各美其美，美美与共——红星小学青年教师参加2021年区学科素质赛总结

红星小学

为期三周的桥西区青年教师学科素质赛圆满落下帷幕。我校先后共有八位老师参加了八个学科的比赛，她们分别是道德与法治学科的张园老师、语文学科的徐宁老师、综合与实践学科的李静老师、科学学科的翟清清老师、数学学科的张立媛老师、美术学科的刘畅老师、英语学科的李伶老师、心理学科的桑静老师。   　　两年一度的青年教师素养大赛已成为促进教师专业成长的传统平台。方寸的比赛项目蕴含着教师成长的大世界。老师们磨练板书，勤学朗读，拓展思维，培养特长，不仅是为荣誉而战，更是在这个过程中的历练和比赛中彼此观摩，携手成长。 以赛促研结伴成长 　　此次比赛，学校高度重视，教导处从学期初就组织各学科骨干教师成立了备赛团队，并制定了各学科团队的备赛计划。在日常教学教研之余，团队重点结合比赛内容和参赛教师进行各方面的准备和练习。 　　在各学科组长的带领下，团队成员常常利用课余时间打磨课堂、交流反思、探讨细节。团队里年长的教师沉稳大气，不留余力地传授多年授课经验；年轻教师思维灵活，竭尽所能发挥有效作用。正如一位老师所说的那样：我们不是一个人去参赛，而是所有人一起参赛！ 　　朱磊校长全程参与参赛教师基本功及比赛项目的准备过程，从课堂教学理念、说课备课的指导交流，到才艺展示的排练示范，事无巨细地给参赛教师出谋划策，用无声的行动鼓励并陪伴着参赛老师。 　　在红星，参加比赛绝不仅仅是学科专业的打磨，它首先带着温度，是人与人之间的相互支撑和给予，它还带着感情，是姐妹情深，是同志友谊，更有一种精神：追求卓越，追求最好！ 各美其美美美与共 张园老师参加道德与法治素质赛——从“思索‘到“思考” 从“家校共育”的演讲到即兴答辩和粉笔字，张园老师经历了“从思索到思考的拔节”：“家校合作与家长沟通，我们做了那么多的事儿，可是如何把这些事儿串起来，那条线是什么，我们要提练的家校合作的精神是什么？”，还有“读苏霍姆林斯基《给教师的建议》，那么多的内容如何理解，又该如何与自己的教育教学工作联系呢？”“练了那么久的粉笔字，为什么变化不大呢？”……带着这些思考，张园老师的主题演讲《为成长的生命赋能，为教育的生命闪光》获得了评委老师的高度评价。 徐宁老师参加语文素质赛——“我说的不是一节课，而是一个个旅程” 徐宁老师的语文说课古诗《池上》，以一首诗为原点，把学校的“藏在地图里的唐诗”课程、星星亲子共读时光、午间故事会融合在一起，进行了精彩呈现，既有对一节课的精雕细琢，更是一种大阅读观、大课程观的体现。 李静老师参加综合实践素质赛——“我不是在做活动，而是在做课程” 李静老师的综合实践“本草课程”选题源于生活，源于孩子们的求知实际，课程框架完整，从二年级到六年级，科学设计了阶梯式的课程脉络。 桑静老师参加心理素质赛——“学习一直在路上” 心理素质赛的主要内容是辅导案例陈述，桑静老师在班级中开设班级心理活动角，一次次向专业的心理老师请教指导，一次次与家长互动沟通，让所学在实践中开花。 刘畅老师参加美术素质赛——“我是成长的幸运儿” 作为一名参加工作不满一年的年轻教师，刘畅老师主动请缨，勇挑重担，在一个个参赛项目的磨练与挑战中快速成长…… 张立媛老师参加数学素质赛——养得深根，才能枝叶茂盛 对我而言，青年教师基本功大赛不仅仅是一场比赛，更是一次学习。一个好的教师，要想高素质地传道、授业、解惑，必须要具备较高的钻研教材的能力，读懂教材是教学的重要行为之一，是教师上好课的关键，只有钻研教材深了、透了、广了，才能很好地解决教学过程中的预设和生成之间的关系。参赛老师们的才艺表演：或引吭高歌，或挥笔泼墨，或弹奏吟诵......我被各种才艺吸引的同时，心里酸酸的，真是相形见绌，自感才疏学浅，让我深切体会到了技多不压身。以此段话勉励自己：在等待的日子里，刻苦读书，谦卑做人，养得深根，日后才能枝叶茂盛。以此自省。 翟清清老师参加科学素质赛——做有温度的“守护者“ 每届素质赛真的是一场思想盛宴，观战的时候你会不断了解到别人的创意、方法，从而触发新的火花。面对孩子们，他们都是一颗颗特别的种子，作为老师需要做的就是在大体相似的外表之下，去深挖、探索每一颗种子的密码，他的喜好、特点，这样才能更好的给到相应的引导、帮助，让他绽放。我希望我是孩子们童年时光的温暖“守护者”。 李伶老师参加英语素质赛——脚步正年轻，永远“加速度“！ 为这次比赛的准备期间，经历了无数次尝试、否定、再尝试，也让我深深体会到素质赛绝不是一个人的秀场，而对是一个学科、一个团队甚至一个学校的检验。从这个过程中得到的支持与鼓励、陪伴与关心太多，需要感谢的人更多……作为一名青年教师，我会认真回顾走过的路，继续走好前行的路。脚步正年轻，永远加速度！ 反思展望前行 　　看见，是一种呈现；未见，才是内心的一种成长。一个人参赛，一群人在成长，有陪伴，有欢笑，也有泪水，但更多的是成长。做为一次比赛，2021素质赛圆满落下帷幕，但作为教师专业成长的路径，老师的成长值此正好扬帆！除了扎实过硬的教师基本功，宽广的人文视野、深刻的教育生活思考、新技术的应用都将成为教师专业成长路上的必修课。