<p class="ql-block"> 为了夯实教师的教学基本功，提高青年教师的专业水平和综合素质，2021年4月26日－30日，桥西区教研室组织并开展了英语学科素质大赛。本次比赛包括英语故事配画、唱歌、讲故事和微型课展示。</p> <p class="ql-block"> 接到此通知，我积极报名，并开始了为期一个多月的准备工作。第一周，我先熟悉小学阶段3−6年级上册所有的歌曲并开始练习，学会了大部分歌曲，反复练习课外的歌曲When Smiling You Are Really Nice。</p> <p class="ql-block"> 接下来的时间就是开始定课，此次比赛需要提前准备一节语法课、故事课和新授课，赛前指定一节。经过和李炳主任反复商讨，最终确定了3节课，分别是五上的语法课：Lesson 4 What Do They Like to Do? 五上的新授课：Lesson 20 The Spring Festival Is Coming! 和四上的故事课：Lesson 6 Betty’s Clothes 每周四下午两节课后，校领导都会听一遍我们准备的项目，并针对其中出现的问题，反复修改。这三节微型课占分比重较大，因此我在这三节课上花费的时间和精力会比较多。</p><p class="ql-block"> 准备期间的压力不言而喻，每天除了上好自己的课以外，其余时间全部用在备赛上。放学后也往往加班到很晚才回家，回家以后也是继续加班到深夜。过程是痛苦且漫长的，但是我们有强大的英语组作为后盾，为我减轻了不少负担。我们的大师傅，李炳主任负责我准备的所有项目，对我写好的教案进行反复修改，推荐我看一些书籍找灵感，然后再一遍一遍地听，从教案到课件到板书再到肢体动作，耐心细致地为我讲解。</p> <p class="ql-block"> 比赛时我抽中的是一号，唱歌环节特别紧张，王炜老师不断帮我缓解压力，给我加油鼓劲。微型课展示时，李凡老师帮我检查板书内容、看板书位置，确保万无一失。</p> <p class="ql-block"> 感谢自己有一个非常优秀的师傅，不断纠正我的每一个细节，让我的每一步都走地扎实。感谢自己的小伙伴，利用自己的时间帮我制作板书，全程陪伴，给我鼓励、支持！当然还有我们五年级的其他任课老师，在我忙不过来的时候帮我托管，和我换课，还有实习老师刘晴帮我看作业、值托管；王菲老师帮我代课、值餐桌等等……感谢所有给我加油鼓劲的老师，感谢你们的无私帮助💕</p><p class="ql-block"> 这一次比赛，赛出了英语教师的实力，从其他参赛教师的身上，我也学到了很多，收获满满。感谢学校给我这一次展示的机会，让我能够在比赛的过程中不断成长、进步。在以后的工作中我会不断努力，加强自身素质的提高！</p>