<p class="ql-block"> 为了促进主题研修工作的稳步开展，加强教师间的经验交流，提升教师专业素养。在我校业务领导付桂红主任的带领下，我校开展了新一轮“我的主题 我的课"组内赛课活动。</p> <p class="ql-block"> 付主任总结了上一轮研讨课中存在的优点与不足，并对此次活动提出了新的要求与期望。本次活动主要采用"课前组内研课-课堂展示-课后反思与评价”三个环节进行。立足研修主题，注重探索问题的达成。</p> <p class="ql-block"> 通过课前组内研课，讲课教师将组内教师对自己的帮扶意见融合在自己的教学设计中，一节节课如雨后春笋精彩呈现…</p> <p class="ql-block">王霞老师的识字课，利用讲故事、换偏旁、做游戏等活动引导学生识字，妙趣横生。紧扣“趣味识字”的研修主题。</p> <p class="ql-block">高段语文写作课，王吉利老师深入浅出的引导，让学生们茅塞顿开，文思泉涌。</p> <p class="ql-block">罗舒文老师的英语课，课堂活动层出不穷，有效吸引了学生课堂注意力，契合了自己的主题。</p> <p class="ql-block">在魏延春老师的体育课上，同学们争先恐后、乐此不疲。</p> <p class="ql-block">美术老师蔡玉晶，课堂上简单的勾画就呈现出惟妙惟肖的作品，学生们总是兴趣盎然，赞叹不已！</p> <p class="ql-block"> 每节课后，组长牵头，组内教师集体评课。讲课教师先进行自我反思。然后其他教师从"预计解决的问题达成情况”展开研讨。</p> <p class="ql-block"> 通过此次活动的开展，我校教师更加明晰了，如何让自己预计解决的问题在课堂活动中有效达成。本次活动后，我校教师在研修之路上又迈进了一步。“路漫漫其修远兮，我将上下而求索”，我校教师在付主任的带领下，将笃行致远，不负韶华！</p>