<p class="ql-block"> 网上流传着一个段子——“小姐”的称呼让三陪女给毁了；“同志”的称呼让同性恋给毁了；“干爹”的称呼让好色贪官给毁了；“专家”“教授”的称呼让砖家叫兽给毁了；“大妈”的称呼让碰瓷老人给毁了；“城管”的称呼让暴力执法给毁了；“情人”的称呼让小三二奶给毁了……</p> <p class="ql-block"> 此等论调的是非曲直姑且不谈，那么，身为教师的我，不禁想问:又是谁毁掉了“老师”的尊称?</p><p class="ql-block"> 中国自古就有礼仪之邦的美誉，历朝历代都把孔子奉为“至圣先师”“万世师表”，连皇帝都要尊重自己的老师。可见老师在中国人心中的地位。</p><p class="ql-block"> 苔花如米小，也学牡丹开。如今，放眼周遭，“老师”这一泛称已如秋天之落叶般满天飞舞。君不闻，文人学者彼此冠之以“老师”，演艺人员之间言必称“老师”，甚至传销组织的头目也以“老师”自居，就连街边理发店的剪头小哥都被尊为“老师”……无论三教九流都愿意顶着一顶“老师”的帽子冠冕堂皇招摇过市。一声叹息一声雷，此时此刻，我只想像崔教父一样吼上一句“不是我不明白，这世界变化快”!</p><p class="ql-block"> 其实，就“老师”二字而言，这不仅仅是一个职业称谓，更像是一个阶级象征。正如民国时期的“先生”一样，本是指老师，后也泛指有身份、有地位的人。在越来越开放的现代，人们越来越希望冲破传统等级的束缚。那初次相会称别人什么好呢？叫先生？会显得太古板；叫同志？由于它的新含义又容易被人误解；叫老板？显得铜臭气太重；叫师傅？显得工人阶级色彩太浓；叫大哥大姐？有时又不好判断年龄……那么只有叫老师才会有皆大欢喜的结果出现：称呼者觉得既不失尊敬又没有矮人一头，毕竟孔子都说了，三人行必有我师嘛；而被称呼者既不会觉得尴尬也不会觉得难以承受，再回复一句：哪里哪里，互相学习。于是彼此之间就会容易熟络起来，而不必去考虑人际交往各种复杂的称呼法则。</p><p class="ql-block"> 自古以来，老师在职业体系这个等级中一直处于比较高的地位：“人类灵魂的工程师”、“太阳底下最光辉的职业”、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”人们一直毫不吝啬对于教师行业的赞美。虽然随着金融、互联网的新兴产业的蓬勃发展，相比之下的一直不算很热的教师行业也流传着压力大、工资低的质疑。但是依然不会否认的是，教师依然是最受尊敬的职业之一。正如古语云：一日为师、终生为父。“老板”、“领导”等的称谓虽然显赫但往往只是一时，“老师”的身份与获得的尊重才是伴随终生的。</p> <p class="ql-block"> 但是，曾几何时，一直被誉为是一片神奇净土的校园，如今也成为了备受各方群起而攻之的“是非之地”，其中老师更是首当其冲。</p><p class="ql-block"> 每当有老师批评训诫顽劣学生，总有一些刁徒不服管教，肆意顶撞谩骂甚至挥刀相向；总有一些家长不问青红，居然理直气壮百般责难；总有一些所谓的专家乘风扬沙，不是剖析那些个“教不会”的学生，而是把批判的矛头直指“不会教”的老师；也总有一些无孔不入的媒体大肆渲染，极尽造谣中伤之能事而推波助澜……老师，就像那唐僧肉，各路妖魔鬼怪都恨不能个个分而啖之；但老师不是金蝉子转世，也是肉体凡胎之人，遭受如此追杀围捕，难道仅仅只是因为他们都有一个名号叫“老师”么？！</p> <p class="ql-block"> 当然，不可否认，老师队伍中也确实有一部分害群之马，师德沦丧，初心泯灭。其中，教导无方粗暴体罚者有之；有违人伦性侵学生者有之；见利忘义有偿补课者有之；德不配位尸位素餐者有之……凡此种种，都让教师的形象大打折扣，都是对“老师”这个尊称的自我抹黑自我打脸。既然已经不顾“贞洁”了，那么，“牌坊”不砸才怪呢！</p> <p class="ql-block"> 不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。同为教师，这让我想起了那位用生命撑起大山里免费女高的“燃灯”校长的张桂梅老师。2月17日，她还能站着出席“感动中国2020年度人物”颁奖仪式，而25日却坐轮椅接受“全国脱贫攻坚楷模”表彰大会，那景那情，让那天电视前的我，不禁泪目动容，令人心疼令人惜。</p><p class="ql-block"> 她这辈子无儿无女，却心系上千名孩子，用自己的生命去挽救他人的愚昧，让大山里的女孩有了改变命运的机会。正是在四十年如一日的传道授业中，学生们远方有灯、脚下有路、眼前有光，在大山深沟里也能看到外面精彩的世界，看到美好的未来。</p><p class="ql-block"> 有人说张桂梅校长是“东方的特蕾莎修女”，也有人说张桂梅致力于山里女孩的教育，所创办的女子高中只培养女生，存在性别歧视。但是我们必须明白，她只是一个普通人，也能力有限，也百病缠身，也有喜怒哀乐，并不是完美无瑕的，因此，既不要神化她，更不能去诋毁她。她就像是悬崖冰雪上的一枝寒梅，俏也不争春，只把春来报。就如其颁奖词中所言——“烂漫的山花中，我们发现你。自然击你以风雪，你报之以歌唱。命运置你于危崖，你馈人间以芬芳。不惧碾作尘，无意苦争春，以怒放的生命，向世界表达倔强。你是崖畔的桂，雪中的梅。” 这样，才是一个真正的老师应有的风范；这样，才能坦然承受“老师”之尊称。</p> <p class="ql-block"> 不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。都知道华坪女高的校训是：“我生来就是高山而非溪流，我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑。我生来就是人杰而非草芥，我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫。”这话听来固然有些许舍我其谁的霸气，但也有着鄙睨王侯的锐气，可谓是气势峥嵘风骨森然。其实，能够拯救老师于尴尬境地的只有老师自己，你可以满腔热忱一身正气，你可以长风破浪云帆沧海，你可以壁立千仞海纳百川……</p> <p class="ql-block"> 现实生活中，也许我们非常努力，却还是达不到心中的目标。但，又何必忧愁，做不了大江大河，就做一条小小的溪流；做不了参天大树，就做一株小小的野草；做不了顶天立地的英雄，就做一个平凡的教师。只要不停地奔流、生长、努力，也一样跨过山高，一样绿遍天涯，一样活得潇洒。</p><p class="ql-block"> 诚如是，则老师之尴尬，犹过眼云烟耳!</p>