宏旺校长荐读(一)——班主任如何知道班级“病了”?

爱出者爱返

<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>宏旺校长荐读(一)</b></p><p class="ql-block"><b> ——班主任如何知道班级“病了”?</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《韩非子·说林上》:“圣人见微以知萌,见端以知末,故见象箸而怖,知天下不足也。”</p><p class="ql-block">“见象箸而怖”说的是商纣时期,箕子去进见纣王,看到纣王用了一双象牙的筷子,大家都知道象牙的筷子无疑是很奢侈的,这位平日朴素的君王开始奢侈了,箕子见此情景真可谓诚惶诚恐,大惊失色。他知道现在的纣王开始慢慢腐化了。后来果不其然如箕子所料,纣王大搞“酒池肉林”、“炮烙之刑”,纣王变得昏庸残暴,最后被周武王所灭。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">汉代袁康《越绝书·越绝德序外传》:“故圣人见微知著,睹始知终。”“见微知著”这个成语就流传开了,意指看到微小的苗头,就知道可能会发生显著的变化。</p><p class="ql-block">比喻小中见大。《论语》中所提及“其为人也孝弟,而好犯上者鲜矣。不好犯上,而好作乱者,未之有也”说的就是这个道理。</p><p class="ql-block">中国历史上有个著名的“见微知著”的故事。春秋战国时期,管仲有病,齐桓公跑去看望自己的宠臣,对管仲说:“您老人家有病,有什么要交待给我的吗?”管仲就说:“希望君王能远离易牙、竖刁、常之巫、卫公子启方等人。”齐桓公就不高兴了,说:“易牙烹其子给我吃,竖刁更是自宫来服侍寡人,常之巫更是能预测生死,能去疾病,卫公子启方也是服侍了我十年,为了照顾我,他老爸死了都没有回去尽孝。怎么能让我远离他们呢?”管仲就说:“易牙敢烹其子,对其子尚且如此,又怎么会在乎君王您呢?竖刁这小人不爱惜自己的身体,又怎么会爱惜君王您呢?至于常之巫不过是一些装鬼弄妖之术,这样的人不值得信赖;而卫公子启方对其老爹尚且如此不孝,为人首孝悌,他又怎么会对君王您忠诚呢?”齐桓公觉得管仲说得有道理,就听从了他的建议,把这四个小人赶回了老家。但过了三年,齐桓公又想起了这四个人的好,又把这四个召回身边。至于结局,大家都知道,易牙、竖刁、常之巫、卫公子启方犯上作乱,把齐桓公囚禁了起来,连水都不给喝,活活被饿死。齐桓公在临死前感叹:“嗟乎!圣人所见岂不远哉?”</p><p class="ql-block">《吕氏春秋·察今》:“故审堂下之阴,而知日月之行,阴阳之变;见瓶水之冰,而知天下之寒,鱼鳖之藏也。”一叶落而知秋将至,一滴水可以见太阳,一个小小的细节可以预知事物的发展。懂得审时度势是一种才华,而能根据形势做出自己正确的选择就是生活的智慧。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">言归正传:</p><p class="ql-block">班主任是学校的顶梁柱,班主任的工作决定了学校工作质量,因为:</p><p class="ql-block">教学质量靠谁来保证?是班主任</p><p class="ql-block">校风学风靠谁来建设?是班主任</p><p class="ql-block">稳生招生靠谁来支持?是班主任</p><p class="ql-block">学校口碑靠谁来打造?是班主任</p><p class="ql-block">家长信任靠谁来维系?是班主任</p><p class="ql-block">社会认同靠谁来实现?是班主任</p><p class="ql-block">日常琐事靠谁去完成?是班主任</p><p class="ql-block">既然班主任这么重要,班主任一定要在班级管理与自身学习上多下功夫,班主任成长的速度决定了学校发展的速度,班主任成长的高度决定了学校发展的高度。</p><p class="ql-block">如何快速提升班主任的带班能力,我觉得有必要提升班主任的“诊断”水平。</p><p class="ql-block">一个好的医生善于“望闻问切”,一个出色的班主任也同样必须具备这种能力!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">今天,我想谈谈班主任如何在“出操速度与人数中”发现班级可能存在的问题。所谓“见微知著”,并且找到破解方法。</p><p class="ql-block">学校为何要设置“早操”?设置早操并非为了锻炼学生身体,短短十几分钟也锻炼不了学生身体!</p><p class="ql-block">设置早操的目的在于锻炼学生的意志,培养学生守纪的好习惯!明白了早操的目的,我们就知道自己的抓手在哪里了!</p><p class="ql-block">作为班主任老师,如果发现班级部分学生出操速度慢了,或者学生以“脚受伤了”“生理期”等理由拒绝跑操时,你会发现请假的总是那么几个人,这说明学生的思想开始懈怠了,思想懈怠直接导致班风学风下降,这个时候,班主任一定要单独找这些学生了解情况,及时发现问题,及时解决问题。</p>