<p class="ql-block"> “教育过程中要充满爱和期待，如果把一份爱心放在家访中，就会取得意想不到的效果。”——苏霍姆林斯基。</p><p class="ql-block"> 家访，是学校与家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的桥梁。家访是打开孩子心灵的钥匙，家访是联系家园的桥梁，家访使师生关系更和谐，家访使学校和家庭关系更融洽。</p> <p class="ql-block"> 有一种追求叫奉献，哪怕以青春为代价。有一种追求叫忠诚，哪怕以生命为代价。所谓“拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷”我们麟绛小学的校长和老师在正确价值观的导引下，无惧狂风怒吼，牺牲自我休息时间奔波在家访的路上，因为在他们心中“家访”一词是有温度的，它代表着爱，代表着信任，更代表着老师对一个学生的全部感情。</p><p class="ql-block"> 孟校长在百忙之中抽出宝贵的时间和班主任老师一起率先展开家访……</p> <p class="ql-block"> 大手握小手，把温暖和能量传递给了孩子……</p> <p class="ql-block"> 孟校长和学生家长访谈中……</p> <p class="ql-block"> 为孟校长的亲力亲为点赞👍👍👍</p> <p class="ql-block"> 王老师是一位极其负责任的班主任，在教育孩子的方式上，她始终秉持着阿德勒的观点“温柔而坚定”即把和善与坚定融合为一体，并以此为基石，在孩子自我控制的基础上，培养孩子的各项人生能力，使孩子们慢慢拥有尊重他人、关心他人、善于解决问题、敢于承担责任、乐于贡献、愿意合作的优秀品质，深得 一（9）班全体小朋友的崇拜和爱戴🌹🌹🌹</p> <p class="ql-block"> 王老师尽心竭力的对每一个孩子进行着访谈……</p> <p class="ql-block"> 这两天我们一（9）班的家长朋友们一直被感动充斥着，大家都知道这两天天气不好，风刮的好大，面对这样的天气，大部分人是选择尽量不出门的，可是我们的老师却乐此不彼的奔波在家访的路上，昨天下午看到王老师骑着电瓶车带着温老师，那一刹那，我的眼眶湿润了，多么尽职的老师啊！👍👍👍 况且我们的温老师还身怀有孕，我真的好感动❤️❤️❤️ 大家都知道孩子在成长过程中，最需要被看见、被关注、被认可、被鼓励，这次家访无形中会激发他们内在的潜能，为孩子们拥有自信的人格增加了砝码！感恩孩子们在成长过程中有幸遇到这么好的老师🙏🙏🙏</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 访谈中，老师从党史故事到孩子的感受，从在校学习到家庭生活，从兴趣爱好到自主计划，认真仔细的询问着、记录着🌹🌹🌹……</p> <p class="ql-block"> 临近家访结束时，孩子受到了莫大的鼓舞难以言表，把自己喜欢吃的小零食送给老师，以表达内心的感激之情👏👏👏</p> <p class="ql-block"> 对老师的离开，孩子恋恋不舍，问老师“下次什么时候再家访?”</p> <p class="ql-block"> 这次家访传递出满满的正能量:让学生感受到老师对自己的关爱，找到了自己在班级的存在感和成就感，调动了孩子对学习和生活的主动性和积极性，拓展了孩子的知识面，丰富了孩子的精神世界，开阔了孩子的视野；这次家访使师生关系更和谐，使老师和家长的关系更融洽，使孩子对今后的努力目标更明晰。同时家访让老师看到了在不同原生家庭中成长的孩子，有各自不同的状况，今后在教育中更能有的放矢，彰显孩子们独特的个性化教育。🌹🌹🌹</p><p class="ql-block"> 感恩孩子们在成长过程中能有幸遇到如此负责、温暖、有爱的老师和校长；感恩孩子们能在充满浓浓文化气息的麟绛校园中茁壮成长！✊✊✊ </p><p class="ql-block"> 前苏联伟大的教育家苏霍姆林斯基曾说:“最完备的教育模式是‘学校–家庭’教育，学校和家庭是一对教育者”家庭是孩子成长的温馨港湾，家庭教育是学校教育的基础，是与学校教育互为补充的重要教育途径，因此，需要加强家长和老师之间的联系，使家校合一，才能最终促成孩子的健康成长！ 🙏🙏🙏</p>