<h5 style="text-align: left"> 2021年4月26日至30日，2019-2020 学年度江西省中小学（幼儿园） “互联网+教师专业发展”全员项目送教下乡赣州蓉江新区乡村中小学教师专业素养培训在赣州市潭口中心小学新校区进行，赣州蓉江新区乡村中小学学校管理者、各学科教师 100 人参加培训。</h5> <h5> 此次培训充分整合省内专家资源，集省级骨干教师、 学科带头人和本地培训团队之力，围绕党史学习教育、教师专业成长、师德师风建设、政策解读、核心素养等内容，给学员们带来精彩的专题讲座。专家讲座举例鲜活，深入浅出，通过回顾自身的教学研究工作经历，分享日常教学方法和研究成果，引导学员对专业成长及课堂教学技能进行深度思考，令在座的学员获益匪浅，获得一致点赞!</h5> <h5> 要抓好青少年的学习教育，教育者要先受教育。26日上午，中共章贡区委党校常务副校长，赣州市红色文化研究会常务副会长李禾丰以“鉴史知来 知责思为，以‘赶考’的姿态答好新时代答卷”为题，从党的百年光辉历程、辉煌成就、历史经验和自身建设等方面为学员们进行党史学习教育专题辅导。</h5> <h5> 下午，赣州市潭口中心小学副校长肖玉娟以“师德师风建设”为主题，与在座的学员们分享新时代教师发展如何加强师德师风建设，如何用简单纯粹澄澈的方式，遇见最好的自己，成就最美的学生。</h5> <h5> 在27日上午的培训中，江西省“互联网+”教师专业发展优秀辅导教师、赣南师范大学特聘讲师赖冬兰围绕“中小学教师礼仪修身学习”，从坐、立、行、走等方面对学员进行礼仪教育，并通过互动交流等方式让学员们参与其中，培训氛围轻松，活跃。</h5> <h5> 赣州蓉江新区师训工作负责人谢称发以“农村中小学教师专业成长的路径”为题，结合自身教学研究工作经历，对教师专业成长的三个阶段进行详细的讲解，并鼓励学员要励精图治，争做卓越教师。</h5> <h5> 28日上午，赣州市教育局教学研究室小学语文教研员余必键以“深度学习”为切入点，与学员们共同探讨“思考力”的深刻含义，并详细介绍了“思考力”课堂的构建方式和操作流程，令学员们受益匪浅。</h5> <h5> 中国心理卫生协会会员，赣州市社会心理服务协会理事，章贡区校外未成年人心理健康辅导站副站长钟祥荣用他的专业知识结合诙谐幽默的授课方式，对参训学员们进行中小学学生心理健康教育指导，传授学生教育的“道”与“术”。</h5> <h5> 万安县政府教育督导室主任兼县进修学校党支部书记刘万能以“用好教育惩戒 育好时代新人”为题对《中小学教育惩戒规则（试行）》进行解读，并提出教师要惩戒适度、严慈相济；手中有戒尺，心中有温度；知敬畏，懂规则，守底线，不忘立德树人初心，牢记为党育人，为国育才的使命。</h5><br> <h5> 来自于都县银坑镇周庆小学的肖雪花老师言真意切的与学员们分享自己15年来始终坚守乡村教育的发展历程，从初入教坛到2020年“感动江西教育年度人物提名奖”获得者，肖雪花老师对乡村教育的坚守感动了在座的所有学员，同时也让学员们对乡村教育发展的前景充满希望。</h5> <h5> 黎川县教体局教研室小学语文教研员黄菊梅结合时代背景，从国家、社会、学校、家庭层面剖析立德树人的重大意义，分享学校立德树人的主要途径，并以集体朗诵诗歌《相信未来》勉励大家安安静静向上，踏踏实实成长，用好心态，快乐地工作，温暖地生活。</h5> <h5> 培训最后，来自潭东、潭口中小学教师代表分别分享自己的学习感悟，表示教师是一个值得认真对待的职业，每次学习就是对自己专业素养的一次洗礼；我们要做学生的朋友，用发展的眼光看待学生，善于肯定学生的积极面，努力提升职业幸福感；要坚持学习，树立终身学习的观念，努力提升自己，争做卓越教师。</h5> <h5></h5><h5 style="text-align: left">图文：郭 艳<br>审核：肖玉娟<br>审定：谢称发</h5>