我的搭班老师——修艳芳

和光同尘

<p class="ql-block"> 开发区实验小学 李敏</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“小修,你去看班,我有事。”“放心吧,你不用管了!”</p><p class="ql-block">“今天的延时课我来上。”“不行不行,前天昨天都是你上的。“没事,累不着,你要不走,那咱俩一起辅导孩子们!”</p><p class="ql-block">“你忙去吧,我可以盯着!”“我今天不早走,你回家吧!”</p><p class="ql-block">“你别下楼了,我去送学生。”“你歇会儿,我顺便就送走了。”</p><p class="ql-block">早读课你班里怎么读这么好?</p><p class="ql-block">因为修老师早到教室了,在教室带着孩子们一起读书呢!</p><p class="ql-block">听写任务完成了?</p><p class="ql-block">因为修老师带着大家写过了!</p><p class="ql-block">期中考试这个题你班孩子会啊?</p><p class="ql-block">因为修老师讲解过了!</p><p class="ql-block">运动会“蓝衣少年”破了那么多记录?</p><p class="ql-block">因为修老师培养了三年多了!</p><p class="ql-block"> 我是二年级五班班主任,修老师是我们班的辅导员,习惯说搭班老师。同时她还是六年级的体育老师。上面是我俩的对话还有同事偶尔的疑惑。几乎每天我们都有这样互相体谅的语言。放学后我俩会经常一起打扫卫生,经常一起进行延时课辅导学生。重来没有分过彼此,重来没有计较过多与少,重来没有分过轻与重。</p><p class="ql-block"> 她完全可以不去盯早读,因为不在她职责内。她去了完全可以坐到教室里看着学生不乱,顺便刷刷手机,因为辅导学生也不在她职责内。她完全可以放了学就回家,因为她也有老人孩子。天气不好她完全可以不上体育课,要求其他老师布置作业,她去歇会儿就行了,因为大家习惯理解了这样做。她完全可以不用那么卖力的上体育课,偷偷懒,应付应付也不会像语数英一样成绩那么明显下降,不会听到家长的抱怨,学生的体育水平好与坏没有多少人能直接关注到。但是她一直在努力做,而且是自愿的,无悔的。因为她觉得认真才是理所当然。因为她认为应付潦草就是混日子,心里过意不去。</p><p class="ql-block"> 我感谢她对班级的负责,感谢她为班级的付出,感谢她对我的支持理解。我更佩服她的专一,踏实,敬业!每时每刻都在恪守职业道德!</p><p class="ql-block"> 你看她之所以昂首走路,步履坚定,那是因为她内心坦荡,无怨无悔!你看她目光坚定,没有丝毫的躲闪,那是因为她脚踏实地,内心充实!你看她眉头紧锁,欲言又止,那是因为她担忧,担忧她的学生不学无术,担忧她的学生习惯养成不好,担忧学生身体素质,精神面貌,还有将来……</p><p class="ql-block"> 也许会有人问,你凭什么这么说?凭着每日里不管有没有人要求,她都很专业的上体育课;凭着体育老师无悔的研究语文生字给学生听写,还带着学生纠错;凭着体育老师不辞辛苦的给学生研究数学题;凭着学生一天不见修老师就找我要修老师,凭着修老师一进教室孩子们就心里舒坦,还踏实!</p><p class="ql-block"> 五一劳动节,致敬每一位热爱劳动的人,致敬身边的榜样。让我们一起像修老师一样的老师学习,严于律己,认真踏实工作。愿我们实验小学的每一位老师都恪守职业道德,用实际行动去立德树人,无愧于人民教师的光荣称号。</p><p class="ql-block">&nbsp;</p>

老师

学生

因为

凭着

体育老师

教室

体育课

辅导

听写

担忧