《自主游戏》第四章打卡

李老师

<p class="ql-block ql-indent-1">观察记录是幼师提高自身专业素养的一个重要途径,有目的、有价值的观察可以帮助幼儿教师反思自身的教育效果,提高自身的教育水平和教育能力。通过坚持记录孩子们的点滴,也是老师们一个反思成长的过程。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在自主游戏活动中,我们老师应创设一个温馨的,自由的的环境,大胆的放开手,最大限度的放开手,让幼儿自主的,自由的,快乐的游戏。在空闲时间,多学习自主游戏的相关知识。给幼儿更多的游戏时间,提供充足的,低结构的,一切可利用的废旧材料做为游戏材料,发展幼儿的想象,挖掘幼儿的探索精神,让幼儿做游戏的主人。</p>

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