思维碰撞促提升教研实践共成长——三明市谢传银名师工作室赴永安市巴溪湾小学交流研讨

念念

“教而不研则浅，研而不教则空”。为充分发挥名师工作室示范、辐射和引领作用，加强小学综合实践活动课程教研协作、交流，促进教师专业化成长，2021年4月28-29日，三明市谢传银名师工作室赴永安巴溪湾小学参加教学研训活动。 观摩教学 三明市谢传银名师工作室、永安市张孝芬名师工作室的的老师们:陈晓燕、邱清兰、陈秀美、许福兰、陈庆顺五位老师为本次活动展示了《行李箱整理大行动》、《走进水果世界》、《我会自己系鞋带》、《水果拼盘里的数学奥秘》、《背上的家》五节精彩的研讨课。公开课上，老师们运用希沃白板这一强大的授课软件，以饱满的精神状态活跃课堂气氛，调动学生积极性，实现了师生共成长。 五位教师的教学风格和主题各不相同，却都展现出了综合实践活动活动课的魅力与精彩。此次活动，五位老师精彩纷呈的课堂，让我们感受到了综合实践这门学科的魅力。不仅培养了孩子们互相配合的团队协作精神；树立孩子们的自信、培养了动手的能力，也为其他老师创设了观摩学习、研讨交流的机会，促进了教师业务水平的提升。 课后，永安市进修学校林丁寿主任对五位老师的精彩课堂进行了点评，表示五位老师都能落实《中小学综合实践活动课程指导纲要》的要求，落实新目标要求下的价值体认与责任担当、问题解决、创意物化，且能在新课堂中增添新课堂信息技术，做到围绕学生实际开发课程，更能从学生角度出发去发现和引导学生，是十分难得的好课堂。 理论学习 永安市张孝芬名师工作室领衔人张孝芬老师为大家带来讲座《借综合实践活动基地，强学校办学之基》。张老师将理论与实践相结合，分享了永安巴溪湾小学综合实践活动课程推进的研究成果以及多个案例，从不同角度阐释他们怎样发挥地方指导作用和学校主体作用，内容丰富，工作扎实，成果丰硕，发人深思，令人感概。张老师的精彩讲座让与会教师们对综合实践（尤其是劳动教育)的开发和使用有了更充分的认识，值得借鉴。 本次活动还特邀福建教育学院邹开煌教授为大家带来一场干货满满，兴趣盎然的优质讲座《构建优质教育新格局发展方向与教师使命》。听邹教授的课，有一种时间过得特别快的感觉。邹教授的讲座有三个特点：一是针对性强——入心；二是有说服力——身范；三是内容丰富，形式多样——丰富。除了这三点外，还有两点，一是陶行知先进的教育理念引起大家的共鸣，二是树叶吹奏艺术增添讲座活力。邹教授在讲座时指出，优质学校发展方向要做到两点:质量是生命线，特色是硬道理。同时他勉励青年教师们要发展“三手”，努力成为课堂教学高手，班级管理强手，教研写作能手。邹教授以陶行知先生提出的五大核心生活力，激励教师们要做一个具备先进的教育教学理念、过硬的教育教学本领和丰富教育智慧的教师。邹教授以幽默风趣的语言、鲜活生动的案例和富有哲理的理念赢得全体老师的阵阵掌声。本次讲座对于构建优质教育新格局，并进一步提升教师专业素质有很强的前瞻性、指导性和针对性。 劳动节观摩 本次活动中，三明市谢传银工作室还受邀观赏巴溪湾小学的劳动节观摩活动。巴溪湾小学第四届劳动节有如下项目：一年级整理书包，二年级穿校服系红领巾行队礼，三年级中国结比赛，四年级叠被子比赛，五年级水果拼盘比赛，六年级包水饺，教师为厨艺大比拼。这些活动形式多样，异彩纷呈，体现了巴小“生命拔节教育”的办校理念，让参观人员感受到劳动教育的系统性和常态性，受益匪浅。 最后，永安巴溪湾小学校长暨三明市名师工作室领衔人谢传银老师表示，希望教师们始终怀有学习的心态，收心聚气，不断进取，以邹教授强调的陶行知五大核心生活力指导思想，努力提高教师师德水平和专业素养，为教育质量的提升打下坚实基础。 “行知实践创新，劳动张扬个性”。为期两天的融合教研活动既有丰富的理论知识、精彩的观摩课，又有深度的体验学习，让老师们享受了一场智慧交融的盛宴——既深刻又受益匪浅。用心地教研，热烈地讨论，综合实践课程的开展正扬帆起航。相信这次教研活动定会促进三明市谢传银名师工作室的成员们不断成长，与会人员们纷纷表示愿用一己之力，让综合实践越变越好，让劳动教育越办越好。不忘初心、牢记使命，定能让综合实践活动绽放芳华！