教研暖风助航 奔赴心中远方

初中语文罗乐培

　　 繁花落尽春欲暮，开到荼靡花事了。我们却抓住四月的尾巴，相约汕尾的新城中学，作为2021年度北师大助力汕尾市基础教育提升项目语文学科第二期培训活动。活动由汕尾市教研员许家塔校长主持，已退休的北京教育学院宣武分院王舒起教研员、北师大语文助理刘建东以及来自汕尾各地的一百多名初中语文骨干教师，参加了本次教研活动。

　 4月29日上午，两位同课异构的老师为前来听课的专家领导老师展示了两节精彩纷呈的写作指导的研讨课——《手中有策，妙笔生花》由华师附中汕尾学校的李华蓉老师展示，湖东镇第二中学的许立新老师展示的是《撰写演讲稿》。

　　 李华蓉老师给大家带来了激活大脑灵感的亲民配方，借助思维导图高效教学作文，让学生在互动、实操中学会设计思维导图，以此增进学生的理解、记忆、创意和写作等能力。课堂伊始，以生活中常见的水果为主干发散灵感，接着分别以传承和自律为主干发散灵感，指导了学生完成思维导图的设计。虽然这节作文指导课，李老师没怎么讲文法、讲结构、讲描写，但是已经教会了学生写作的最重要部分——灵感的激发，相信学生运笔会思如泉涌如有神地完成作文。课后，李老师对自己的备课、上课过程进行详细的汇报。随后，与会的王舒起专家肯定了思维导图的运用有利于打开学生的习作思路，表示思维导图设计的完成，其实已经有序地列出了作文提纲，相当是一幅绘画的作文，鼓励年轻教师积极尝试，并提出了一些指导性强的教学优化建议。

　　 许立新老师以别开生面举手互动的问候方式拉近了学生的距离，让生感同身受理解了写好演讲稿开头的称呼和问候语的重要性，区别于其他体裁，演讲稿要注意有针对性、口语性和鼓动性。为了指导学生写好演讲稿除了强调要注重真切、“悬念”和激情，匠心独具剪辑了富有煽动性和感染力的《百年征程》这一视频，革命烈士慷慨激昂的即兴演讲词震撼人心！该视频能很好的体现时空观念，家国情怀，体现了许老师备课的深度。最后布置了一个“中国梦，我的梦”为题的作业。与会专家王舒起老师，肯定了许老师备课的厚度，建议要关注学生课堂的生成，作文指导课不需要面面俱到，一课一得课堂效率会更好。

　　 下午是说课环节，海丰梅峰中学彭苑沙 老师说课内容是《紧扣特点，精选事例——基于人物特点与选材不切合的作文升格写作指导》，以活动探究的方式，明确如何通过细节让人物鲜活的方法；海丰红城中学黄可欣 老师的《学习扩写》，分别以“游戏导入、引入课题”、“忠于原文、扩写情节”、“突出中心，找准扩点”和“增加细节，再现人物”等进行说课；陆河上护中学叶秋满老师的《学写故事》明确了写故事要有完整性、细节刻画人物，以及有趣味性的方法和技巧；《换个角度思考——作文升格训练》是东海第二中学郭镜填的说课内容； 陆丰市玉燕中学许益娟 和戴小慧老师说课内容分别是《师生同写，共趣生活》和《细节描写出神韵》。

　　 在课后的研讨过程中，王舒起专家针对教师的教法、特点及不足“把脉会诊”，反馈不足及优化的意见。

　　 教海之路漫长，而行者无疆！大家纷纷表示本次活动让授课者和听课者都获得了不同层次的提高，此次教研活动务实高效，汇聚的是经验，碰撞的是思想，产生的是火花，推动的是创新。让我们砥砺前行，高歌着春日序曲，让教研的暖风助航，一起奔赴心中的远方！