探索生命价值书写生命约定 ——陆良县中枢镇第二中学初202班“生命教育”主题班会

Jasmine

中学生正处于世界观、人生观、价值观形成的重要时期,为了让孩子们树立起生命意识,让他们认识生命从而珍惜生命、敬畏生命和欣赏生命，进而提高生存技能、提升生命质量，4月30 日下午，中枢二中初202班开展了主题为“探索生命价值书写生命约定”的“生命教育”主题班会。 生命来之不易 　　同学们，请你们隔着衣服把手放到你们的肚脐眼上。你们知道吗？这个肚脐眼儿就是你曾经和你的妈妈血脉相连的地方。 　　在出生之前，你要在妈妈肚子里待上270天左右。你在妈妈肚子里生活的这段时间，脐带将你和妈妈连在了一起。脐带里有两条通道，通道里有许许多多的小小搬运工。妈妈吃下去的营养物质和吸入身体的氧气从一条通道中运送到你身体里，从另一条通道把你身体里产生的废物和二氧化碳运送到妈妈身体里。所以，当你在妈妈肚子里的时候，妈妈要帮你吃进营养物质，还要帮你解大小便，还要帮你呼吸。 出生以后医生要把脐带剪断，脐带剪断后肚子上还留着一小截，这一小截脐带在你出生7天后脱落，就形成了你的肚脐眼儿。 　　你们现在戴着寿星帽，吃着蛋糕和家人朋友庆祝的那个日子，正是十多年前你的妈妈忍受几小时，十几小时甚至几十个小时的剧痛，把你生下来的日子。 　　通过3D动画和老师的讲解，孩子们了解出生之前的那些事儿，明白了妈妈的不容易，也明白我们的生命来之不易。 　　你出生后的两年内，你的妈妈可能都没有一天睡过一个好觉。半岁以后的婴儿非常容易生病，发烧、拉肚子、咳嗽时不时总有。每次发烧的时候,你的爸爸妈妈几乎是彻夜未眠。接着你上幼儿园，上小学，你的爸爸妈妈又要工作挣钱给你提供好的生活，每天还要很多次的接送你。你们是他们的小宝贝，他们不舍得委屈你，把他们能给的最好的都给你们。 　　孩子们都在聚精会神地听，有的孩子眼里泛起泪花，有的孩子小声抽泣...... 　　在了解了生命的来之不易之后，通过一些真实案例，孩子们意识到了“生命的脆弱”。引导孩子要善待生命。 　　要谈“生命”，“死亡”就是不能回避的话题。班上很多孩子也经历过失去亲人的痛苦。有一种说法：人的一生，要死去三次。第一次，当你的心跳停止，呼吸消逝，你在生物学上被宣告了死亡；第二次，当你下葬，人们穿着黑衣出席你的葬礼，他们宣告，你在这个社会上不复存在，你悄然离去；第三次死亡，是这个世界上最后一个记得你的人，把你忘记，于是，你就真正地死去。整个宇宙都将不再和你有关。《寻梦环游记》的片段很好地向孩子阐释了一种死亡观——死亡不是终点，遗忘才是。这种死亡观也能引导孩子今后正确地看待亲人的逝去：人已逝去，但他永远活在你的心里！这也警示同学珍惜生命，要珍惜身边的人。 生命与安全 　　《悲伤逆流成河》中女主不堪忍受校园欺凌，选择跳海自杀。同学们在女主声嘶力竭地控诉中意识到校园欺凌的危害。 　　引导同学们认识遭遇校园欺凌的正确应对办法。 携手共建平安校园 防溺水，行动是最美的语言！ 　　“五一”小长假来临，同学们都兴奋异常，为了确保孩子假期的人身安全，必须在放假前给孩子们敲敲警钟，知危险，会避险！ 生命与价值 　　插入小活动“算算你的生命时光”，孩子动笔计算以后意识到生命短暂。 书写生命约定 同学们右手抚心脏位置，郑重宣誓，达成生命的约定！ 谈感悟 　　好样的，孩子！你的父母更希望你活出属于自己的精彩！ 　　宝贝，不哭！亲人的逝去不是终点，因为你永远记得他！加油！珍惜时光，绽放你的光芒！ 　　浪子回头金不换，你们能有这样的认识，为你们鼓掌！亡羊补牢，为时不晚，加油，少年！ 　　孩子，不怕，以后勇敢地说出来，老师和学校是你坚强的后盾！ 　　孩子们，不要再抱怨父母只关注你的学习，不关心你。他们抱起砖就没办法抱你，放下砖就养不起你。之所以会让你觉得他们只关注你的学习，是因为不想将来的你再成为现在的他们，不想将来的你再吃现在他们吃的苦。 珍惜生命，感恩父母，活出属于你的精彩！ 　　青少年是国家的未来和希望,青少年的健康成长,关系着祖国的前途命运和民族的兴衰存亡。加强生命教育,能够激活学生的生命力,让他们积极、主动地成长,帮助他们从一个成功走向另一个成功。