文明在行动，劳动正当时—大班级部庆“五一国际劳动节”系列活动

邹平市第一实验幼儿园

“五一劳动节”到来之际，为使幼儿能度过一个快乐而有意义的劳动节，培养幼儿从小树立良好的劳动观念，传承“劳动最光荣”的传统美德，大班级部进行了一系列的活动。 “五一”知多少 　　老师和孩子们一起观看劳动节来历相关视频知道五一劳动节的由来，帮助幼儿认识各行各业的劳动者，了解常见职业的工作内容及工作环境，体会劳动者的辛苦，对劳动者产生敬爱之情。 劳动最光荣 　　我的游戏环境我来守护，清早入园孩子们就纷纷行动起来，进行班内集体大扫除并清理学校操场垃圾，把小水池擦的光鲜亮丽，并时刻维持游戏场地的清洁。 劳动者最光荣 　　每一个孩子的心中都住着一个英雄，他们惩恶扬善，无所不能。这是孩子们内心的社会责任感在萌芽。对英雄的崇拜和渴望，代表了幼儿对能力和责任的美好向往。而在我们身边，就有着这么一群普通人——他们总是在最危难的时刻义无反顾地出现在最危险的地方，拼尽全力拯救人民群众的生命财产安全，“以凡人之躯，比肩神明”。他们就是和平年代的真英雄——消防战士。在“五一劳动节”到来之前大班级部组织了“向最美逆行者看齐----参观消防队，向消防战士学习”为主题的活动。 　　“哪有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行”，借着这个机会带领幼儿不仅了解了消防战士迎难而上，解救人民于危难之中，也明白了我们每个人都在平凡的岗位上做着不平凡的事。让幼儿在有自护、自救的能力的同时，也让幼儿亲身体会消防叔叔工作的不易，更让我们了解到劳动的艰辛。向最美逆行者看齐，看的是他们努力拼搏，不畏艰难险阻，舍小家为大家的精神，齐的是我们不仅光看光说，更要用心做。幼儿把在消防厅看到的消防知识画成宣传画，讲给身边的人听。 　　孩子们回家把自己的所见所闻告诉爸爸妈妈，并写成了口述日记，相信这对孩子来说是一次难忘的成长经历。 文明在行动向最美逆行者看齐只是我们幼儿的第一步，付诸实践才是根本所在。所以下一步就需要我们幼儿制定《“劳动在心中”实行计划表》。例如：幼儿平常除了做好自己分内之事外，也会帮助环卫工爷爷奶奶捡垃圾、倒垃圾；知道爸爸妈妈辛苦，帮助爸爸妈妈打扫家里卫生等等；不占用消防通道；不在楼道内堆集垃圾等。 　　通过幼儿所见、所闻、所想、所做，让幼儿萌发热爱劳动的情感，珍惜劳动人民的成果，久而久之也会映射家长，达到“教育一个孩子，带动整个家庭，影响整个社会”的宣传目的。