<p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px; background-color: rgb(255, 252, 227);"> 为了借鉴和吸收先进学校信息化工作理念、建设经验和管理方法，推进我县智慧校园及标杆校建设,全面提升信息化建设和应用水平，促进教育信息化与课堂教学深度融合，增强教师信息化技术应用能力和基本素养。4月18日至20日，在县教科局的组织下我园副园长扈雪艳随我县各校校长、信息技术骨干教师和优秀学员共35人组成的参观团，赴宝鸡高新一中、高新第二小学参观学习，返岗后对我园全体教师进行了二次培训。</span></p> 分享与交流 <p class="ql-block"><span style="background-color: rgb(255, 252, 227); font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);"> 首先，副园长扈雪艳汇报了外出学习情况：观摩了高新第一中学场面宏大隆重，威武壮观的升旗仪式 。聆听了高新第一中学校长吴文博的专题报告《因材施教、精准教学 呼唤智慧校园》；报告中，吴校长从学校的办学目标、核心理念、管理模式、办学愿望景，等方面做了详细讲解。同时</span><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);">高新一中</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">中心主任席艳玲以专业水准阐述了智慧校园建设情况，详细介绍了智慧校园建设的具体内容、保障机制和发展愿景。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 随后参观团走进高新第二小学的筑梦阁创客空间，参观了竞赛机器人社团活动，观摩了颉瑾老师《看一看》等示范教学活动，体验了信息技术助力课堂教学取得的效果。</p> 感悟与行动 <p class="ql-block"> 扈园长表示，通过此次考察学习解放了思想，转变了观念，找到了差距，决定了信心，要当一名智慧教师，做好智慧教育势在必行。</p><p class="ql-block"> 一、当智慧教师</p><p class="ql-block"> 《中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0》的实施，推动教师主动适应信息化、人工智能等新技术变革，因此教师要不断学习信息技术先进理念，不断提升自身信息技术素养，成为一名新时代的智慧型教师。</p><p class="ql-block"> 二、做智慧教育</p><p class="ql-block"> 在幼儿园课堂活动中，使用一些适宜的现代管理和评价手段，也可以通过一些技术手段丰富儿童的间接经验或引发儿童的思维，使课堂活动生动有趣！</p> <p class="ql-block"> 心动不如行动，知道更要做到。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px; background-color: rgb(255, 252, 227);"> 为了使此次分享落实到行动中，增强我园教师信息化技术应用能力，扈园长又进行了微课制作分享，</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">她从“什么是微课”、“为什么要做微课”、“怎么做微课”以及微课制作如何选题等方面进行了讲座。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 接着扈园长分享了自己制作的微课作品——小班音乐游戏《小汽车》，还分享了一些微课优秀案例。</span></p> <p class="ql-block"> 本次外出培训学习分享交流达到了预期的效果，引起了老师们的强烈共鸣，给老师们带来了思维的激荡，有效地开阔了教师的视野，真正实现了“一人学习，多人受益”的效应。</p>