<p class="ql-block"> 2021年4月30日，武汉市六中致诚中学七年级全体教师就本次期中考试召开了质量分析会。会议由年级管委会李芳主任主持，宋运红、游丽霞、王琳三位教师分别代表备课组长、学科教师和班主任做了交流发言。通过本次质量分析会，七年级全体教师对下一步教育教学工作的目标与计划更加明确，大家深受鼓舞，信心满满！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">七年级全体教师与会</p> <p class="ql-block"> 李主任首先对本次考试数据进行了全面详细的分析，肯定了大家一直以来的努力付出和本次考试所取得的进步。同时，也指出了所呈现的问题并提出了下一步努力的目标和方向。</p> <p class="ql-block"> 同时，对年级下一步的教育教学计划提出了以下建议：</p><p class="ql-block"> 一、常规管理，德育同行</p><p class="ql-block"> 树立人人都是德育人的理念，坚守为党育人、为国育才。教学质量的提升要向德育借力，抓好德育工作，激发内在潜能。班主任要利用好学校德育活动、每周班会等阵地，培养学生对自己、对社会、对国家的责任心；科任老师要守好自己的一方阵地，培养学生对课堂的敬畏心；同时，我们每一个人还应抓住课堂、课下所有教育契机，培养学生的感恩心。三心并重，内化于心，外化于行。</p> <p class="ql-block"> 二、精准教研，集体备课</p><p class="ql-block"> 发挥集体智慧，通过研究把控好年级组教学的进度、标高和应考策略，遵循教学规律，遵从问题导向，解决教学工作中存在的实际问题。对于不同层次的学生，分数怎么提升、作业怎么布置、如何检测反馈，需要集体的智慧，需要团队的力量。同时，继续与六初、上智开展联合月考，走出去，请进来，更好地监测、把握学生阶段性学习成果。</p> <p class="ql-block"> 三、对标、对表，全面跟进</p><p class="ql-block"> 抓中间，促两头是我们一直以来的主要策略。无论是普高上下，还是我们自己的目标上下，这些孩子都需要我们用力推进，以带动两头发展。尾部生的转化工作要有恒心，有耐心，有爱心，用力托举，避免尾大不掉。优生层面的培养工作也尤其重要，要为这些孩子们树立更高、更远的目标，既要仰望星空，又要脚踏实地，找准薄弱点，补齐短板，不断磨炼，形成年级尖刀队伍。</p> <p class="ql-block"> 数学备课组长宋运红老师进行交流发言。</p><p class="ql-block"> 宋老师肯定了数学备课组每位老师的专业和敬业精神，对大家的辛苦付出表示感谢。同时也分享了数学组召开质量分析会的基本情况：大家讨论了试卷上出错率高的题目，反思教学中存在的问题，以及解决方案。每个知识点落实到位，特别是易错知识点，课堂上进行不同形式反复提问操练；对于平时出错率高的题目，进行精讲，小组内消化后，再次测试；对于专题，练习后加入学生的讲解。对于不同层次的学生分配不同的任务，各个班级根据自己班的情况进行调整，力求高效！</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 游丽霞老师所带两个班均分均领先同类班级，并不断扩大优势，在此为大家做交流发言。</span></p> <p class="ql-block"> 游老师根据卷面进行了详细分析后，进一步提出现阶段加强计算训练计算的重要性。所以，要随时的观察学生计算里面会出现哪些问题，随时观察、随时指出。包括现在正学习的二元一次方程组，马上进行的一元一次不等式，如果学生出现问题的话，就把他及时提出来，强化训练。总之，不让学生在起步阶段就栽跟头，小步疾走，到后一定有收获。同时，关注中间和两头这两个大局，争取后面取得更大的进步。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 王琳老师作为一名年轻的班主任，带领班级不断稳步前进，在会上与大家一起分享了自己的心得。</span></p> <p class="ql-block"> 一、立班规、正班风、树先进</p><p class="ql-block"> 班集体是学生健康成长的沃土，班级管理上要先入为主。关键在于抓好新生“第一次”，在第一次班队会、第一次升国旗、第一次自习课上对准学生心灵的弦，拨动第一个音符，既要把温暖吹拂到学生心坎上，又要严格要求，恩威并重，树好威信，点亮“教育若只如初见”的魅力的第一把火。</p><p class="ql-block"> 二、培助手、养习惯、强责任</p><p class="ql-block"> “班级无小事，事事你得管，但事事不独揽”。班干部是班主任和学生联系的桥梁，是学生的精英、教师的助手，是自我管理体现最明显的群体。选择班干部时，我遵循两个原则：</p><p class="ql-block"> 1.责任心强、办事公正、品学兼优，组织能力、活动能力、沟通能力强；</p><p class="ql-block"> 2.各类特长生，展示他们才艺能力，活跃班级气氛，丰富班级文化。</p> <p class="ql-block"> 三、勤管理、严中爱、大情怀</p><p class="ql-block"> 作为班主任，勤是基础，时间的付出是保证。“勤”体现在：勤进班、勤观察、勤思考、勤“谈话”、勤交流、勤记录、勤鼓励、勤与科任教师交流，只有这样，才能适时了解班级情况，掌握学生思想动态，及早发现排解问题。</p><p class="ql-block"> 四、组活动、凝人心、促成长</p><p class="ql-block"> 每一次学校组织的大型活动中，那些突出表现的学生会成为我们班孩子们津津乐道的人，成为了他们笔下的英雄，孩子为集体荣誉而战的决心和信心也一直激励着他们前行。从每次主题班会我的一言堂到现在由他们组织的班会，不仅锻炼了他们的能力，也加强了他们的合作，拉近了我们的距离！我也在一次又一次的活动中捕猎了大家的“芳心”，我们亦师亦友，孩子们一边在学习一边在成长！</p> <p class="ql-block"> 五、联家长 、善沟通、共助力</p><p class="ql-block"> 我们班孩子的奖品不再是本子、笔和书籍，在707班家委的倾力支持下，期中考试的奖品变成了孩子们最爱吃的妈妈牌糖醋排骨，看着他们吃得开心，我觉得我们班真是一个相亲相爱的一家人！没有一颗心不能被融化。我们班有个特殊学生，虽然不擅长读书写字，但却是一个可爱的懂礼貌的孩子，我们班没有歧视没有另眼相待，他在班里快乐地成长！据他的家长反馈：孩子每天最开心的事就是来上学！与家长一次又一次的沟通和交流都因共同的心愿而顺畅，我想说孩子的成长和进步是我们家校共育的成果。</p><p class="ql-block"> “耿耿园丁意，拳拳育人心。”班主任工作可以说酸甜苦辣样样滋味皆在其中。班级管理既有规律可循，又无固定模式，跟班要勤、治班要严、学生要爱、做好后勤是我个人对班主任工作的一点心得。我会和各位老师继续共同努力工作，关心和爱护每一位学生，争取更好的成绩。</p> <p class="ql-block"> 最后，年级分管领导谢国祥副校长做了总结发言。</p><p class="ql-block"> 一、紧盯目标，行而不辍</p><p class="ql-block"> 几次大考已经证明了外面的世界很精彩，但是外面的压力不可怕。我们要牢记我们的初心不能变，守住我们的目标不动摇。对标、对表、对人综合诊断，补短板，扬风帆，脚步不停，进步不止。</p><p class="ql-block"> 二、满怀信心，未来可期</p><p class="ql-block"> 七年级的学生还要勤抓养成教育，这也需要我们各位老师更多的守和带，教和磨。同时，我们的八位班主任还要多陪伴，多指导，多与家长沟通，特别是要多了解那些特殊学生，特殊学生的家庭情况，心理状况，都要多加关注，要为学生、为家长传递信心，为孩子们身心的健康发展做好铺。</p> <p class="ql-block"> 七年级团队和谐、拼搏，各位老师勇于吃苦，勇挑重担，大家目标一致，团结一心。同时，大家热爱生活，享受工作，朝气蓬勃！在这种良好氛围的带动下，我们一定能不断取得更大的进步，因为我们坚信：行而不辍，未来可期！</p>