春天花花会——明珠幼儿园中二班课程故事

seven的小宇宙

午后的幼儿园，绿草坪是幼儿是喜爱去的地方。这儿有许多可爱的星星般的小蓝花和小黄花吸引着孩子们的目光……“老师这朵小花真好看,送给你”“老师.把它当发夹”孩子们的兴趣被这不起眼的花儿激起了。 寻找百花 于是，在春日的周未，孩子们因一次提议，踏上了寻找“春天里的花儿”的旅程……带上他的的好奇、喜欢和为什么，他们去了公园、小区、河边和山坡上，认识了各种颜色的花儿…… 看！我做了一个花环，漂亮吧😄 和花朵合个影✌🏻️ 摸摸小花朵🌺 我最喜欢的花大投票 孩子们寻花回来之后，认识了许多的花，百花争艳，各有千秋，到底哪朵花最漂亮呢？于是孩子们决定来比一比。 花的秘密 花的秘密知多少 花儿也是分男女的哦，你能分清楚吗？ 我的自然笔记 通过户外的寻找自然笔记，幼儿观察和思考花朵的外形特征是怎么样的？它的色彩变化、造型、种类不同之处。拓宽小朋友的生物学视野，锻炼动手能力。 花的结构是怎么样的呢？ 摸一摸左左：花儿有五颜六色的花瓣和叶子。凡凡：花有根，可以吸水。诺一：它有梗，是绿绿的闻一闻典典：我闻了香香的，像糖果一样。晨晨：有点像我涂脸的面霜。东东：我怎么闻不出来什么味呀？说一说花儿有许多花瓣……有蓝色和粉色还有红色紫色……它们开花的季节也不一样。 观察了小小的花儿，我们发现原来花儿还有花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊等部分组成，真的好神奇呀！ 你知道吗？花儿还分雄花和雌花，它由花托、花冠、雄蕊和雌蕊组成。花蕊可是小蜜蜂的最爱呢。 花花种子 我们的讨论 花儿用处大 👧🏻：我们原来喝过桂花茶，所以桂花是可以吃的。👦🏻：花多都是香香的，我觉得肯定可以吃。🧒🏻：不是的，妈妈说花可不能放嘴里，花芯里面有虫子呢。👧🏻：我上次看电视，有的花可是有毒的，小动物吃了就死掉了。👦🏻：那到底花能不能吃呢？我们也不拿花当零食吃呀。👩🏻：并不是所有的花朵都能吃哦！所以小朋友在野外看见花朵可不能随便塞进嘴里哦！ 一起来观察花花的结构吧 认识了这么多的花，我们想把最好看的花花留在班里，于是孩子们用黏土制作了我们眼中见过的花。看！我们做的可漂亮了呢！ 花花可以做什么呢？ 👧🏻：我知道，花花可以做口红，涂在嘴上哦。👦🏻：我爷爷还把桂花晒干，泡茶喝呢。🧒🏻：可以用来送人，因为它很漂亮，妈妈就收到过花哦。👦🏻：炒菜，吃它的菜籽。👧🏻：菊花可以泡水喝，妈妈说可以降火。👦🏻：我最喜欢香香的百合花。🧒🏻：向日葵最神奇了，它会跟着太阳转圈圈。 我们和花花发生的有趣的故事。 通过活动，幼儿认识许多春天的花，知道它们的外形特征和花朵外形，初步了解了蜜蜂和花的授粉、互惠关系……能运用观察、触摸、讨论交流、经验、迁移和猜想等方式，用游戏故事的绘画方式进行讲述和记录，大胆交流自己的想法。分享合作的快乐。