《特色课程，精彩纷呈》--英慈幼儿园特色课程专题美篇

英慈

为了促进孩子们全面发展，我园本着“园有特色、教有价值、管有新意、班有亮点”的原则，在实施五大领域教学的基础上，根据孩子们的兴趣爱好，切实开展创意美术、幼儿舞蹈、跆拳道、小口才、启蒙英语、五子棋、逻辑思维七大特色课程，最大限度地满足孩子们的个性发展。现在，让我们一同走进孩子们的特色世界，探索艺术的魅力吧！ 【创意美术】 　　创意美术能够开发孩子想象力与创造力，并且从小潜移默化的培养孩子的审美品格，并且能让孩子们乐在其中。从画画中还能够锻炼孩子手腕的灵活能力。作为一个老师，最开心的就是能看到孩子们画画时幸福的神情，让我们一起来看一看孩子们的快乐瞬间吧！ 　　绘画不仅仅是一门艺术，也是让家长朋友们走进孩子真正读懂孩子的内心世界的桥梁。绘画活动可以培养小孩子们动手能力、审美能力、创造能力。 【中国舞】 　　舞蹈能够增强孩子左脑审美价值，更好的促进孩子们的生长发育，左右脑全面发展。 　　舞蹈训练除了能促进孩子们的身体健康发展，还有利于他们气质、仪表等方面的健康发展，使之成为心灵美的人。舞蹈教育锻炼了孩子的意志，增强了孩子们的吃苦耐劳的精神，培养了自尊、自爱、自强、自信的健康个使性，使其形体、行为、举止、言谈等方面得到良好规范。 【跆拳道】 　　学习跆拳道可以提高孩子们的身体素质，增强体魄，减少疾病的困扰，提高孩子的协调性以及反应能力，促进身体发育，使孩子变得自信、开朗、大方。看我们的小宝贝学的多认真👍👍👍 【小口才】 　　美国成功学大师卡耐基说过：一个人的成功，百分之十五是靠专业知识技能，百分之八十五是靠口才交际能力。 　　口才训练可以帮助孩子发音准确，吐字清晰，在表达时可以深情并茂，准确完整生动的表达自己的想法，准确复述转达别人的话。培养提升人们运用声音对他人的思维进行扫描和表达的综合能力。 【启蒙英语】 　　3－6岁以下孩子正处于语言学习的黄金时期，启蒙这个年龄段的孩子英语的拼读拼写方面有诸多优势。他们通过系统性的学习，可以逐步达到“听音能写，见词能读”的能力，为小学英语学习奠定良好的基础。 　　孩子学习英语与成人学习英语相比，就在于成人语言习惯已经形成，母语在思维里根深蒂固，他们想要再次接受新的语言，难度系数就会很大。孩子的话，他们的语言习惯还没有完全养成，在学习中受到的干扰影响就会比较小，而且他们正处于对一切事物都充满了好奇和新鲜感，学习起来会比较轻松。 【五子棋】 　　下棋能加强大脑的锻炼，增强思维活动能力。坚持下五子棋，不仅能提高智力活动的速度，而且在逻辑推理思维中能提高从不同的角度、有独创性地解决问题的能力。 【逻辑思维课】 　　中国有句古话，“授之以鱼，不如授之以渔”，给孩子现成的知识和技能，不如让孩子学会自己获取这些的能力。思维训练就是要交给孩子正确的思维方法，发展孩子的思维能力。通过适当的思维训练，借助适合幼儿年龄特点的一些材料，可以帮助孩子学会如何思考、如何学习。 　　掌握了正确的思维方法，就如插上了一双翅膀，使孩子的抽象思维能力得到迅速的发展和提高，从而大大提高孩子的知识水平和智力水平。 【传统游戏】 　　玩游戏需要有同伴的情况下才能进行，这样就很好地为孩子与玩伴提供了接触的机会，学会合作、互助、团结的精神，在社会行为发展方面也得到了锻炼。 　　适当的游戏活动，可以带给孩子带来快乐、愉悦的情绪，发展乐观进取的个性，对情绪发展方面有着良好的影响。 【英慈分享日】 　　现在的很多宝宝们都是独生子女，多数孩子想要什么就能得到满足，所以很多孩子都以自我为中心，缺乏分享意识。学会分享是建立良好人际关系的基础，通过分享意识的培养不仅可以使小朋友懂得有好东西大家一起分享是一种快乐的事情，而且愿意与他人分享，并且在分享中获得满足感。 　　学会分享可以增加快乐度，一份喜悦经过分享就成了两份；一份悲伤经过分享就会减半，所以好的东西应该学会共享。 　　丰富多彩的特色课程不但达到提升孩子自主学习的能力还能培养良好学习习惯，抓住幼儿好动、好玩、好奇和感官认识事物的特点，进一步拓展思维、拓展记忆。并训练孩子的思维力、想象力、创造力、记忆力、观察力、注意力、表达力。通过绿色赏识教育，培养孩子的兴趣、情感、意志、性格等。让孩子体验成功的快乐和丰收的喜悦。 图·文：赵静审核人：于爱水