俗话说:“习惯养得好,终身受。从小培养幼儿生活自理能力,不但可以激发幼儿的自我服务意识,懂得自己的事情自己做,更能感受自我服务所带来的快乐。今天,我园举行大、中、小班幼儿生活自理能力比赛,教师结合幼儿年龄特点,小、中、大班比赛内容分别为叠衣服、脱叠穿衣服、整理床铺、叠被子。一起去瞧一瞧吧! 大班——整理床铺、叠被子 比赛规则:比赛开始前,每位幼儿站前做好准备。听到音乐响,开始铺床、叠被子,率先完成的幼儿举手,以速度最快、叠的整齐者为胜。<br><br><br> 你看,小选手们一个个信心满满!随着裁判一声令下,大班的比赛开始了! 中班——脱、叠、穿衣服 比赛规则:每位幼儿站在桌前听到音乐响,立刻将衣服拉链拉开,将衣服脱下并叠好,然后再将衣服穿好并将拉链拉好,完成的幼儿举手,以速度最快、穿戴整齐者为胜。<br><br><br> 中班的小朋友们也不甘示弱!一个比一个快,台下的评委加油声不断! 小班——叠衣服 比赛规则:每位幼儿站在桌前听到音乐响,开始叠衣服,完成的幼儿举手,以速度最快、叠的最整齐者为胜。<br> 别看小班孩子年龄小,也能自己的事自己做了。瞧!我厉害吧!请给我们小班的宝贝们点赞吧! 各班级比赛圆满结束啦!比赛过程紧张又激烈,开心又快乐。通过本次活动,不仅提高了幼儿的自理能力,同时,也激发了幼儿自己的事情自己做的欲望,为幼儿养成良好的生活习惯打下了坚实的基础。 <div> 幼儿自理能力培养的重要性</div><div><br></div><div> 1. <b>培养幼儿的自理能力,有利于培养孩子的独立意识。</b></div><br> 孩子的自理能力,決定了他要一个人去独立的完成某一项任务,久而久之,就可以培养孩子单独完成一件事的能力,时间长了,孩子的独立意识就培养成了,对以后做大事情很有好处。<div><br><div> <b> 2.培养幼儿的自理能力,有利于培养孩子的自立习惯。</b></div><div><br> 自理能力,不但可以培养孩子的独立意对孩子自立习惯也有一定的促进作用,当孩子学会自理能力后,做事的能力就会越来越强,渐渐的,就习惯自己一个人去完成某一件事,也就是自立。</div><div><br></div><div><b> 3. 培养幼儿的自理能力,有利于培养孩子的独立性格。</b></div><div><br> 自理能力,基本的要求,就是独立完成任务,孩子如果从小就能够自己独立去完成任务,在性格上就会形成独立,这对孩子是很有好处的,对孩子以后的人生道路会有很大的帮助作用。孩子在提高能力的同时,也培养了勇于面对困难,敢于克服困难,去争取成功的抗挫能力及独立做事有始有终的好习惯。<br><br> <b> 4.培养幼儿的自理能力,是适应幼儿园集体生活的需要。<br></b><br> 幼儿从家庭进入幼儿园,置身到一个新的天地,扩大了生活圈,他们喜欢在幼儿园学习、生活。但不会吃饭,不会穿衣不会取放物品等生活自理上的问题,使他们不能很快地适应幼儿园的生活。<br></div><div><br></div><div> <b> 5. 培养幼儿的自理能力,能促进幼儿的大小肌肉群和动作协调性的发展。</b></div><div><br> 著名意大利教育家蒙台梭利指出,动作教育是日常生活练习的课程之一,其主要目的是培养幼儿的自我管理能力,培养其责任感及良好的生活习惯。孩子每学一项动作、能力,他的大小肌肉群、动作协调性也将得到相应的发展</div><div><br></div><div> <b> 6.培养幼儿的自理能力,能将家园工作紧密联系起来。</b><br><br> 家长是孩子的第一位老师,要做好小朋友的培养和训练,离不开家长的配合。家长积极地与老师配合,能共同提高孩子的生活技能。<br></div></div>