<p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 主题来源。</span></p><p class="ql-block"> 开学第一周，我们去看去年栽的橘子树，给橘子树施肥浇水，符瑞芯和杨薏芯小朋友说老师橘子树长出了嫩嫩叶子，而且还长高了。符瑞心小朋友说是不是所有的植物都长大了？我们一起去看看吧！</p><p class="ql-block"> 周末任务：周末踏起寻春之旅，看看园外是不是也一样？</p><p class="ql-block"> 讨论：春天什么样的景色是最美的？</p><p class="ql-block"> 幼儿：花朵、树叶、小草……突然覃子霖小朋友说，种地的样子最美。</p><p class="ql-block"> 幼儿们：春天种子种下去会不会发芽长大呢？</p><p class="ql-block"> 让我们一起“种种，看看”。</p> <p class="ql-block"> <span style="color: rgb(255, 138, 0);">主题介绍。</span></p><p class="ql-block"> 一年之计在于春，一年好景在春耕。随着春姑娘的到来，和煦的春风吹遍我们周围的每个角落，河边的柳树发出新绿的嫩芽，勤劳的农民伯伯纷纷开始属于自己新一年的辛勤耕耘，到处都是春耕生产的繁忙景象。为了让孩子们在这温暖的日子里感受春天的美好，亲身体验参与种植的乐趣，人勤春来早，春耕正当时。</p><p class="ql-block"> <span style="color: rgb(255, 138, 0);">主题目标</span></p><p class="ql-block"> 1.喜欢春天，观察春天植物、动物等多种变化，在观察中、探究活动中发现春天的秘密。</p><p class="ql-block"> 2.让孩子与大地妈妈亲密接触，积累自然常识</p><p class="ql-block"> 3.能让幼儿体验劳动的乐趣。</p><p class="ql-block"> 4.教育幼儿要尊重劳动人民，爱惜粮食。</p><p class="ql-block"> 5.积极参与春天里的民俗活动，感受与同伴、家人一起活动的快乐。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 今天是我们的班本化课程收官日，让我们一起来种植。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 活动准备篇</span></p><p class="ql-block"> 计划中……我们要种什么？要怎么种？</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 活动开始篇</span></p><p class="ql-block"> 出发，我们要开始寻找种植的所需要的材料咯！</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 目的地到达，我们分工合作中……</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 设计标志牌中……</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 我的预想……种在土里会长成什么样？</span></p> <p class="ql-block"> 在主题活动开展的过程中，通过各种活动，幼儿不但陶冶了身心，而且在说说、做做、看看的过程中，培养了幼儿语言、动手、观察、想象创造等多方面的能力。幼儿也学会了同伴之间协商解决问题，会用自己喜欢的方式来表达春天的美，和对春天的热爱，真正体验到了春天带给人们的快乐。</p>