晏北街道中心幼儿园小一班班本课程——蚯蚓的秘密

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<p class="ql-block">课程缘起</p><p class="ql-block"> 随着春天的到来,蛰伏了整个冬天的小动物们也从沉睡中醒来。一个下午,孩子们在菜园里翻着地,突然佳妮大喊:“蚯蚓、蚯蚓...这里有蚯蚓...”这时候吸引了旁边几个孩子的注意,有几个孩子围了过去,有个孩子说:“长虫!” 不过很快遭到孩子们反对,“这是蚯蚓,这是蚯蚓,不是长虫!” </p><p class="ql-block"> “我看看,我看看!”“在哪里挖到的?”“你敢摸吗?”“我摸摸,我摸摸!”“它有嘴巴吗?会咬人吗?”……</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">  一系列问题不断产生,孩子们对蚯蚓产生了很大的兴趣,在《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:为幼儿的探究活动创造宽松的环境,让每个幼儿都有机会尝试,支持、鼓励他们大胆提出问题,发表不同意见,学会尊重别人的观点和经验。当我们看到孩子们对蚯蚓如此感兴趣时,于是,一场关于探秘“蚯蚓”的主题活动拉开了序幕。</span></p> <p class="ql-block">主题前探索</p><p class="ql-block">恰时正逢周末,孩子们开启了寻找蚯蚓之旅……</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  根据孩子们感兴趣的问题,我们进行了梳理,制作了主题网络图:</p> <p class="ql-block">主题探究</p><p class="ql-block"> 周一的时候,孩子们带来了几只蚯蚓,谈话的时候各种问题接踵而来……</p><p class="ql-block">师:“你在哪里挖到的蚯蚓?”</p><p class="ql-block">雨橦:“我家的地里!”</p><p class="ql-block">岳宸:“小河边!”</p><p class="ql-block">芳羲:“楼后边的花园里!”</p><p class="ql-block">明哲:“奶奶的草莓地里!”</p><p class="ql-block">师:“蚯蚓长什么样?”</p><p class="ql-block">楚航:“细细的!”</p><p class="ql-block">富叶:“长长的!”</p><p class="ql-block">梓潼:“油油的!”</p><p class="ql-block">师:“蚯蚓吃什么?”</p><p class="ql-block">“垃圾!“……“土里的薯片!”……“西红柿”……“胡萝卜”……孩子们众说纷纭!</p><p class="ql-block">“不对,它不喜欢吃胡萝卜,小兔子才喜欢吃胡萝卜!”“它也不喜欢吃西红柿!”孩子们开始激烈的讨论起来,“那它到底吃啥呢?”梓潼很困惑!</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  于是我们把蚯蚓养在了一个玻璃碗里,给它提供了孩子们认为蚯蚓喜欢吃的东西,我们一起来观察蚯蚓喜欢吃什么!</p> <p class="ql-block">科学活动《认识蚯蚓》</p> <p class="ql-block">  通过几天的观察,孩子们对蚯蚓有了简单的了解,我们一起认识了蚯蚓的身体结构,讨论了“蚯蚓有没有牙齿?”“蚯蚓有没有眼睛?”并通过观看视频资料解决了孩子们的疑问!</p> <p class="ql-block">语言活动《蚯蚓的日记》</p> <p class="ql-block">  通过诙谐幽默的故事,我们了解了蚯蚓的学校、家庭和朋友之间的生活点滴。</p> <p class="ql-block">健康《我是一条小蚯蚓》</p><p class="ql-block">小蚯蚓,慢慢爬,扭来扭去真快乐~</p><p class="ql-block">没有腿的小蚯蚓是怎么走路的呢?怎么样能快快爬呢?在经过一番讨论后,孩子们开始尝试小蚯蚓爬!</p> <p class="ql-block">  看上去很简单,但每走一步都很艰难!</p> <p class="ql-block">区域《蚯蚓大联想》</p><p class="ql-block"> 蚯蚓要变身啦,看看你们还认识吗?</p> <p class="ql-block">亲子画《勤劳的蚯蚓》</p><p class="ql-block"> 千姿百态的蚯蚓在孩子们手里变得越发可爱了,来看看我们勤劳又可爱的小蚯蚓吧!</p> <p class="ql-block">《蚯蚓的秘密》故事展</p> <p class="ql-block">  《蚯蚓的秘密》主题活动暂告一段落,在这次探秘活动中,孩子们能提出问题,解决问题,也能大胆想象,猜测。通过观察、触摸、游戏等多种形式了解到了蚯蚓的外形特征、生活习性、蚯蚓的本领等等。在以后的时间,我们会更加深入的探究蚯蚓的秘密,期待孩子们的新发现吧!</p>

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