<p class="ql-block">讲课教师：康惠珺</p><p class="ql-block">听课教师：闫腊梅 闫彩丽</p><p class="ql-block">时间：2021年4月30日</p><p class="ql-block">地点: 3（9）班</p><p class="ql-block">内容：本节课教授Unit4《where is my car》Part B Let's learn部分。本节课前，教师带领学生对上一个单元所学的单词和句型进行了一个复习，接着从季节很好的导入到了本节课的月份。在教授新单词时，教师采取化难为易的单词拆分方式，突破了教学重难点。在单词练习中，教师让学生当小老师教全班同学读，很好地调动了课堂氛围，让每位同学都有机会说英语。</p> <p class="ql-block">讲课教师：高艳</p><p class="ql-block">听课教师：高娟娟 白东娥</p><p class="ql-block">时间：2021年4月30日</p><p class="ql-block">地点: 3（6）班</p><p class="ql-block">内容：本节课教授Unit4《At the farm》Part A Let's talk部分。以歌曲Old MacDonald had a farm导入，激发了学生的学习兴趣，引入了"农场"这个话题，在教授新课时通过问题引导学生观看文本动画，整体感知文本，获取有用信息，培养了学生的观察能力和逻辑推理能力。通过创设自然真实的情景，让学生在情境中合理运用所学语言问答物品名称并描述物品特点，培养了学生的综合语言运用能力。</p> <p class="ql-block">讲课教师：张艳梅</p><p class="ql-block">听课教师：李永芳 李彩芳</p><p class="ql-block">时间：2021年4月30日</p><p class="ql-block">地点：五（4）班</p><p class="ql-block">本节课主要学习基数词变序数词，首先我带领孩子们复习了1-31的基数词，待巩固熟练了以后接着给孩子们呈现了基变序的规则顺口溜，然后逐句讲解，带着同学们逐个变，逐个读，待学生熟练后再将其融入句型中进行对话操练，整节课教学重点突出，教学目标落实到位，孩子们掌握良好。</p>