<p>观察时间：2021.4.28</p><p>观察地点：大三班自主游戏活动</p><p>观察教师：张含笑</p><p>观察对象：刘泂、吴楚越、孙弘毅、曲吉翔</p><p>观察目的：磁力片搭建创新</p><p>观察内容：</p> <p> 区域活动开始了，泂泂，吴楚越、弘毅、吉翔四个人立刻选择了建构区，搬了好几摞纸砖🧱，开始了搭建。只见他们先选了一些形状颜色一样的积木，搭了起来，他们把一块块纸砖竖了起来，在摆弄着，吉翔则是把筐里的小车拿出来，整齐地给它们排着队，泂泂和弘毅一边搭，一边说：“我要给小车搭一个车库，搭完之后，小车就可以住进去了。”</p> <p> 我发现他们盖的车库是非常有特色的，他们在大门中间，利用纸砖的形状盖了一个坡，我问到：“这个坡是做什么的？”泂泂回答我说：“这是方便车辆进出车的斜坡！”</p> <p> 然后，他们继续盖，可等盖完屋顶之后，王仲乾发现门的地方被堵住了，他告诉泂泂，门被堵住了，车还怎么出来呀！在王仲乾改装下，大门打开了。</p> <p> 我们试一下小车能不能从车库里出来吧。哇，成功了！</p> <p> “这是围墙，保护车库里的车。”我看他们搭的都极其认真，生怕有一点不整齐，怕倒下来。搭着，搭着，吴楚越好像想到了什么，“我有办法了。”他让同伴再拿了一块纸砖，轻轻的放了上去。我不太理解这是什么意思，可我还没开口问，吴楚越便得意地对我说：“这个是可以移动的木板。车要下去时，它会自动移动。没有车的时候，就会是关着的。”听了吴楚越的话，我顿时觉得好厉害啊，“你好棒啊，想了一个这么好的办法。车要出入车库，也很方便，但下雨时，也不会影响”。泂泂夸奖到。</p> <p>分析： </p><p> 幼儿的游戏离不开生活经验的支撑，积累生活经验是游戏开展的基础，不管是哪个年龄，只要幼儿的生活内容越丰富，知识经验越多，她们的游戏内容就会越充实，新颖，越具有创造性。</p>