<p class="ql-block ql-indent-1">郑州钱学森实验学校高中部期中考试已圆满结束，为提升教育教学质量，明确下阶段的努力方向，2021年4月29日下午，高一年级召开期中考试质量分析暨教学工作会，高中部校长邢小俞和高一年级全体教师参加此次会议。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">首先，邢校长对高一年级六个班的成绩进行了详实的分析，指出此次成绩总体上稳中有升，尖子生数量增多，渐成气候。而取得这样的成绩，离不开高一年级全体教师的努力、敬业以及氛围和谐的年级团队，离不开高一年级工作的有序稳定。班级成绩与班级学习气氛密切相关，班主任要做班级的精神领袖、执行法官与学生的温暖港湾。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次期中考试，高一四班成绩优异，取得了较大的进步，四班班主任安雪兵老师向大家分享了班级管理心得。安老师不止一次地向班里学生强调语数外三门科目的主体地位。语数外在高考所有科目中共450分，占据了半壁江山，大家没有理由不重视起来。然而现状却是，由于语言环境影响，大家对待语文科目盲目自信，课上课下不重视，不下功夫去背、去写，安老师就会用学生读不懂化学试题为例强调学习语文的重要性。很多学生数学基础差，在学习上欠缺主动性，于是在班里面成立班级小老师团队，由数学老师提前布置任务，留出一定思考讨论时间，小老师们利用课余时间讲解，然后大家各自整理笔记。这样不仅成绩落后的学生能够提升数学成绩，成绩较为优异的学生也能巩固所学知识。英语学习上，有的学生背诵单词吃力，很多人自暴自弃。因此安老师与科任老师相互配合，把英语单词背诵任务分散到每一天，三天一次听写，半月一次考试，全班一块儿下功夫，班级学风劲头十足。</p><p class="ql-block ql-indent-1">四班的孩子比较活跃，安老师在管理过程中没少花费心思。一团燃烧的火，是带来破坏与毁灭，还是带来光明与温暖，取决于这团火的引领者、这团火有没有方向。安老师作为四班班主任，不仅为优等生锦上添花，更为后进生雪中送炭，不放弃任何一个学生，在班里掀起学习的浪潮，点燃学习的火花，才换取这次班级成绩上的进步！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">杨柳青老师担任高一一班、二班英语老师，在杨老师的教导下，两个班的英语成绩斐然。质量分析会上，杨老师和大家分享了她在英语课堂管理中的技巧。“新学期的第一节课，我并不急于向学生讲新知识，而是师生一起树立规则意识。班级共同制定一些必须在英语课堂上遵守的规则，因为是民主商议出来的结果，所以大家必须严格遵守，没有例外，这样可以在每一节课上都节约很多时间。当然，我自己也有一些规则必须遵守，如不能拖堂，否则就要有相应的惩罚。”这样平等的师生相处环境之下，用心教的老师，努力学的学生，又有规则意识“保驾护航”，成绩优异自然如探囊取物。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">学生们每次考试结束，都会认真分析得与失。而教师们在每一次的质量分析中，也会针对自己在教学中的不足进行反思，向更加优秀的教师求取真经。钱校整个高一年级团队就是在这样一次又一次的分析中去反思，去提高教学质量。人间四月芳菲尽，钱校学子们会在教育团队的精心浇灌下开出更绚丽的花！</p><p class="ql-block"><br></p>