<p class="ql-block">主题来源：</p><p class="ql-block"> “看，我的手上有好多泡泡，”“好神奇呀！”小朋友们洗手时的无意发现，带我们一起进入了泡泡的王国，感受泡泡的奇妙与有趣。泡泡是小班孩子的最爱，无论何时，只要提供给他们一瓶泡泡水，他们都会兴奋的哇哇大叫，开始欢天喜地的吹泡泡,但这时的他们喜欢自由自在、无拘无束的“玩”。为此，小五班开展了系列主题活动《泡泡》，通过让孩子寻找泡泡、吹泡泡、追泡泡、我学小泡泡、留住泡泡、泡泡变变......系列活动让孩子在“玩”中更深入的了解泡泡的秘密，让活动更贴近幼儿，深受孩子的喜爱。</p> <p class="ql-block">主题介绍： </p><p class="ql-block"> 小朋友们在日常生活中无意间发现了泡泡，便开始玩起了泡泡，吹泡泡、拍泡泡、看泡泡，孩子总是乐在其中，而且，孩子们也喜欢追着老师问：“老师，为什么洗手液会有泡泡呢？”“老师，为什么泡泡可以把手洗干净呢？”“老师，泡泡破了为什么不见了？”以幼儿的兴趣为基点，我们特此展开主题活动，带领我们进入泡泡王国，感受泡泡的的奇妙与有趣！</p> <p class="ql-block">主题目标：</p><p class="ql-block"> 一、喜欢吹泡泡，感受和小朋友一起吹泡泡的乐趣。</p><p class="ql-block"> 二、乐意观察泡泡的形状、色彩变化等特征，尝试用语言进行描述。探索吹泡泡心中秘密，感受发现的乐趣。</p><p class="ql-block"> 三、尝试用音乐、动作、绘画等方式表现美丽的泡泡。</p> <p class="ql-block"> 今天是我们的班本化课程收官日，活动由我们自己👦👧制作泡泡水，👭👬可开心了🥳，我们的泡泡工具都是自己在家里面带来的哟。</p> <p class="ql-block"> 微风轻轻吹，阳光洒满地，真是吹泡泡的好天气，我们一起来吹泡泡吧！</p> <p class="ql-block"> 我在水里加入洗洁精、洗手液、水这些都融合在了一起。再用泡泡机吹“哇”，好多好多泡泡呀！我成功啦！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">一个个淘气、可爱的小泡泡，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">从气泡孔里一摇一摆的钻了出来，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">来到了这个千千世界，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">它们亮亮的，圆圆的，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">还闪烁着耀眼的七彩光芒</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">一个小小的道具，吹出大大的梦想，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">可以漫天飞舞，可以七彩斑斓，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">又那么的易碎，转瞬即逝，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">每一个孩子都曾经疯狂的追逐过，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">在指尖绽放，充满了欢笑，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">也折射出了无忧无虑的童年……</p><p class="ql-block"><br></p>