校际交流聚智慧以说促研助成长 ——郁南县小学片区四举行2021年春季英语科青年教师说课比赛活动

党建＋家校共育

Better English，Better Life. 　　“说课”是教师钻研教材、探讨教法、不断提高教学水平的一种好办法，也是促进教师专业化发展的有效途径。　　为促进片区英语科青年教师的快速成长，培养青年教师把握教材、处理教材的能力，提高课堂教学水平，达到以说促研、以研促教的目的。在郁南县教育局、教研室的大力支持下，郁南县小学片区四于4月30日早上，在河口镇中心小学举行了主题为“以说促研培养师能”英语科青年教师说课比赛活动。 教师们签到 　　本次比赛以35岁以下英语青年教师参加。比赛采取同课异构的方式进行，说课题目为：PEP英语四年级下册Unit5 My clothes A Let’s learn. 参加此次活动的教师有小学片区四镇的带队领导、小学片区四全体兼职教研员、参赛教师及相关学校英语青年教师代表共70多位教育同仁参加了本次说课比赛活动。 　　赛前，朱片长对比赛规则及评分标准作出了明确的说明，希望选手们坚定自我，以最真挚的情感，生动的语言投入到说课教学情境中，互相学习，互相促进，并鼓励他们尽情发挥，赛出水平，展现自己的教学风格。 　　首先，陈副片长介绍了本次活动的流程及评委，并组织参赛选手通过抽签确定比赛次序。 现场评委由县小学片区四兼职教研员及各校骨干老师担任。 　　从老师们认真专注的神情可以看出，本次活动达到了相互学习，相互切磋，共同成长的目的。 经各校初赛后推荐参赛的八位美女老师们同台竞技，各有千秋，纷纷拿出自己的“看家本领”。 1. 在说课过程中，参赛教师紧紧围绕课题说教材、说目标说重难点、说教法和学法、说教学过程、说板书，有的教师还能依据教学设计说评价、说反思，较好的注重了教学设计的预设性和生成性。 2.她们功底扎实，语言流畅、思维缜密、思路清晰，借助多媒体课件突破重难点，通过创设情境，课堂活动设计丰富彩，注重课堂评价，充分利用小组合作调动学生学习英语的积极性。 充分展示了教师扎实的教学功底和良好的学科素养，彰显自己的教学亮点及特色，展示出自己特有的魅力和风采。 老师们用简约精当的文字、符号、图片、微视频反映尽可能丰富的内容，从而增强课堂教学的吸引力、感染力和启发性，并通过板书培养学生的分析能力、概括能力、审美能力。 　　部分老师运用了全英说课，一时间激起了我们在座的所有英语老师的热情，赢得了大家的掌声和赞扬！ 赛后，各镇评委代表对本次比赛进行了点评，充分肯定了参赛青年教师扎实的说课功底。能够以《课程标准》为依据，以提升学生的语言能力，学习能力，思维品格，文化品格为核心。同时，也向所有青年教师介绍了说课的基本知识，并进行重点技巧与方法指导。进而对青年老师在日后的说课环节中能够进一步深挖教材，注重教学理论支撑，尽量向更高的标准看齐提出希望。 　　河口镇中心小学张校长代表片区各校校长为本次活动致词。 最后，陈副片长对本次活动作了小结。由朱片长宣布了本次竞赛结果:河口镇中心小学的林文潇老师、连滩镇中心小学的邱尧钧老师、宋桂镇中心小学的朱伟老师获得一等奖；东坝镇中心小学的冯慧敏、叶思滢老师，连滩镇中心小学的丘嘉琪老师，宋桂镇中心小学的杨文意老师，河口镇中心小学的梁芷晴老师获得二等奖。 　　今天，我们在愉悦而充实的教研活动中，结束了青年教师的说课比赛。我们陶醉于参赛老师们精彩的说课中，我们更期待下次选手们课堂上更加出彩的表现。We believe that everything is possible as long as we try our best！ 　　路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！本次说课比赛的顺利开展，为提高小学片区四英语青年教师队伍的教学设计能力及教学理论素养提供了平台；展示了我片区英语青年教师的实力，展现了个人风采，对进一步提升英语青年教师教学的基本功，体现核心素养的教学理念，提升教学能力和教学水平具有积极作用。也获得了互相学习、交流研讨、共同成长的机会。这必将激励教师们取长补短，与时俱进，为片区英语教研组掀开了崭新的篇章。