凝心聚力促成长，不忘初心绽芳华——温宿县第五中学政史地教研组开展学业水平考试研讨交流助力课堂改革

灼灼其华

全党开展党史学习教育，体现了我们党总结经验、把握规律、坚定信心、面向未来的历史主动和历史自觉。温宿县第五中学政史地教研组通过学习，向历史寻经验、求规律、探未来，汲取蕴藏在党史中的丰富的政治营养，获得体现在党史中的无尽的精神瑰宝。为此，温宿县第五中学政史地教研组于近日结合《2021 年新疆维吾尔自治区、新疆生产建设兵团初中学业水平考试有关情况说明》就学科教学开展综合研讨，凝心聚力，好准“脉搏”，在学科备课中转思路，在教学实施上下功夫，在质量提升上提要求。 　　各学科教师紧密结合考试说明和学科特色，解放思想，开动脑筋，实事求是，积极研讨交流，拓宽思路，分享经验，交流体会，充分体现了学校政史地教研组高度重视考试命题对学校教育教学的重要引导作用，为健全立德树人落实机制、扭转不科学教育评价导向，全面贯彻党的教育方针和发展素质教育。 　　具有多年地理学科从教经验的郭燕老师指出：根据考试情况说明，中学地理学科的考察逐渐侧重于考察学生的综合分析能力和人与自然、人地关系的转变，为此，地理教师不能因循守旧，要结合学生实际，尝试和开拓新的教学方法，力求教法，教学方式灵活多样，提升学生的课堂和学科兴趣，要准确地把握学生的地理现实，使学习目标明确化，注重归纳总结，专题归纳，综合统筹，为学生提供良好的地理知识结构，在教学中，也要加强学生的课堂参与，积极创设室外课堂，充分运用直观教具进行教学，可达到教学的优化，促进素质教育发展。 　　教研组长黄婉贞老师就九年级历史中考复兴提出了自己的意见，认为：结合2021年考试说明来看，中考历史既注重对重要概念、史实及影响的综合考察，也注重对学生人文素养，家国情怀的高度提炼，为此教师在中考一轮复习中切忌浮躁求快，要脚踏实地，夯实基础，加强对学科知识的横向、纵向融会贯通；二轮复习中要抓重点，突实效，研究近三年中考真题，结合考试说明和《历史课程标准》中的核心知识点有计划复习，有的放矢，突出重难点；三轮复习中既要练技巧，讲实效，又要将党史、思政有机融合，注重对学生家国情怀，人文主义素养的综合培育。 　　当前，学校正处于高质量特色发展重要转型时期，温宿县第五中学政史地教研组开展学业水平考试研讨活动旨在全面巩固提升学校教学质量，为党育人，为国育才，以课堂改革为契机，积极探索教学新模式，促使教学质量更上新台阶。 今后学校政史地教研组将加强党史学习，从党史学习中“明理、增信、崇德、力行”，体悟新思想，做好真实事，开好新局面，紧紧围绕1341教学模式，让课堂“活”起来，探索“马蹄形”小组合作互助新模式，让学生“动”起来，拓展“课前助学”、“课中优学”、“课后辅学”的一体化发展，让教师“强”起来。全面实现学科、跨学科教学资源整合，打破课内外时空限制，积极推进课堂教学改革，真正实现课堂教学的有效性、高效化，为温宿县第五中学高质量特色发展助力。