追梦红领巾争章好少年—— 高官九年红领巾争章活动

梦屿千寻

红领巾，心向党，百年岁月，辉煌巨变。2021年，终于迎来了中国共产党100周年华诞。100年的风雨兼程，不忘初心、牢记使命，中国共产党带领着我们从百废待兴走向了繁荣富强。 　　为深入贯彻落实习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要指示精神，树立和增强少先队员光荣感，构建少先队员阶梯式成长激励体系，在团本溪县委的部署下及教育局团委的指导下，高官镇九年一贯制学校少先队大队部开展了 “红领巾争章”活动。本月通过争夺“红星章”，回顾党的百年光辉历程，用自己的实际行动献礼建党百年。 争章方案 一、实施对象 一至八年级全体队员 二、奖章类别 基础章和特色章三、实施程序1.定章: 学校少工委为每个中队定章八枚。基础章三枚，分别为红星章、红旗章、火炬章；特色章5枚，分别为小书虫章、小健将章、小主人章、小百灵章、环保章。 2.争章:争章必须做到十结合：结合行为规范教育，结合学校特色活动，结合少先队活动，结合课外兴趣小组，结合各学科教学，结合社会服务，结合劳动教育，结合手拉手活动，结合假日小队活动，结合家庭教育。3.考章:体现小型灵活、简便易行的原则。①考章形式：有口头考、展示考、书面考、表演考、活动考、资料考。②考章人员：辅导员、任课教师、家长、中队长(委)。③考章记录：采用中队活动簿。4.颁章:基础章和特色章颁章一般在中队举行，要及时，也可以定期，原则上要求每两周一次的班队课用于争章、考章活动，仪式简洁而又不失隆重。集齐8枚章，可以兑换成一星章，一星章颁章在全校举行，由学校领导为之颁发。 四、实施进度各中队可根据实际情况，对红领巾争章的实施进度作适当调整。五、具体要求1、各中队要充分发挥中、小队作用，成立由辅导员和品学皆优队员组成的考章委员会，实施过程中辅导员要严格把关。2、学生争章活动要有阶段性目标，引导学生制定争章计划。期初上好争章启动，保证每月至少一次争章课，并做好记录。每学期期末作好学生争章活动统计和小结工作。3、辅导员要根据当前的争章内容，有针对性地开展队活动，认真上好争章启动课，采用灵活多样的考章办法，作好考章记录，举行恰当的颁章仪式，班主任手册中能反映争章活动。4、各学科任课老师坚持课堂学科教学与达标争章相结合，辅导学生开展争章活动。 争章流程 【一】中队召开争章活动启动仪式 【二】学生亲自动手制作争章卡 【三】按照争章标准准备争章材料 观后感手抄报电子小报 阳光中队韩松博 阳光中队兰雨蒙 阳光中队吕鸿博 阳光中队杨廷贺 【四】考章 ①家长考章 ②每月一次的争章活动课 附获红星章同学合影 凤翔诚学班 凤翔弘志中队 凤翔阳光中队 凤翔筑梦中队 　　争章的过程就是挑战自我战胜自我的过程，队员每争到一枚章，不仅学会了一种技能，一种方法，更重要的是增加了一份自信。在活动的广阔舞台中增长才干、锻炼能力，做一个关心生活、关心社会、关心未来的优秀少年。 素材来源：各中队辅导员编辑：王海凤审核：丁吉涛 高官镇九年一贯制学校少工委宣