<p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">雷声忽送千峰雨</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">花气浑如百和香</p> <p class="ql-block"> 春天预示着新的开始，孕育着新的希望。为探讨课堂教学艺术，培养学生的学习能力和语文素养，提高教师的课堂主导驾驭能力，加强校际之间的交流与联系，共享三校教育教学的成功经验，构建有实效的教研平台，促进教师专业成长，2021年4月28日—30日，凯里四小、杭州留下小学、杭州文新小学三校联合，开启了“基于项目化学习的课堂”教学研讨活动之旅。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(57, 181, 74);">相聚篇</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">三校管理经验交流</span></p> <p class="ql-block"> 凯里四小校长罗洪林、杭州留下小学校长孔庆根、杭州文新小学校长傅盈分别就学校管理经验进行了交流、分享。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 22px;">讲座篇</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">古诗词教学解读</span></p><p class="ql-block"> 秉承着自身对诗歌的热爱，孔校长为我们解读了古诗词教学。他说：生活与课堂结合起来，有意识地鼓励孩子们来写一写，读读唱唱，他们的生活样态，他们眼中的世界，他们的苦与乐、酸与甜，也需要借着这样美好的语言插翅高飞。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">做孩子的知心人</span></p><p class="ql-block"> 杭州留下小学的顾若晨老师指出:教师应多关注孩子的心理健康，同时还要帮助孩子寻找出口和方法。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">整体关照、靶准目标、精准学教</span></p><p class="ql-block"> 杭州文新小学的语文学科带头人、学生发展部主任陈卓婷老师给我们带来了《基于核心素养的阅读与写作教学例谈》专题讲座，她以教材特色为核心，从各学段的写话与习作目标出发，并结合实例进行细致分析，她认为在阅读与写作的教学中，要“整体关照、靶准目标、精准学教”。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">基于项目化学习优化育人方式</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 来自杭州文新小学的傅盈校长给我们做了《基于项目化学习优化育人方式》的讲座，其中提到的“学科整合”、低年段的“无纸笔考试”无不切实的考虑到了孩子们所学是否能在生活中得到真正所用。提出的种种学科问题，也无不在引起老师们对项目化学习的深思。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">基于课程标准的数学项目化学习实践</span></p><p class="ql-block"> 杭州西湖区学科带头人吕霞老师，给我们带来了《<span style="font-size: 18px;">基于课程标准的数学学科项目化学习策略》的专题讲座，其中提到，我们要让学生会用知识学知识，还要会创知识，学会知识的迁移，发展合作能力。吕老师毫无保留的把自己在教学中的经验体会拿出来与大家分享，深入浅出的阐述，让在座的老师们享受了一顿精神大餐。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(57, 181, 74);">教育教学篇</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">语文同课异构</span></p> <p class="ql-block"> 凯里四小的李叶碧老师和杭州文新小学的娄艳茹老师对二年级《看图写话》进行了同课异构。李叶碧老师在教学中注重写法指导，从写话的几要素引导学生如何把故事情节叙述完整，整堂课思路清晰、语言流畅。娄艳茹老师以学生为主体，环节紧凑，注重细节且条理清晰，整堂课寓教于乐，氛围轻松融洽。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">数学同课异构</span></p> <p class="ql-block"> 凯里四小教师韦荣华和杭州文新小学数学教研组长祝灿琴给我们带来了六年级数学《一盘盘香能烧多久？》的同课异构课堂。课上，韦荣华老师能够有效的组织和引导学生开展以探究为特征的研究性学习，使接受与探究相辅相成，学生的学习境界更高，学习效果更好。而祝灿琴老师能合理组织学生自主学习、合作探究，不仅在课堂上解放了学生的耳，还解放了学生的脑、口、手。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 认真学习的孩子们，却也不仅仅只是孩子们……</span>❤️</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">评课议课</span><span style="color: rgb(128, 128, 128); font-size: 20px;">——</span><span style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 18px;">鞭辟入里</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(25, 25, 25);"> 课后，领导及老师们从课堂总体设计出发，细致深入到教学每个环节，对每位上课的老师进行了评课。</span></p> <p class="ql-block"> “一枝独秀不是春，百花齐放春满园”。 此次三校“基于项目化学习的课堂”教研活动，不仅为学校之间提供了相互学习、交流的机会，更让学校之间架起了友谊之桥，也进一步实现了“和而不同，共进共荣”的教学愿景，让“交流之树”繁花初绽，让“研修之花”异彩纷呈。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">教育是一丝情怀：</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">非淡泊无以明志，</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">非宁静无以致远；</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">教学是一门艺术：</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">春风化雨皆有情，</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">润物无声亦是爱；</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">教研是一种岁月，</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">是一种合抱之木，</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">生于毫末；</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">九层之台，</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">起于垒土的点滴沉淀。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">监制：罗洪林</p><p class="ql-block">策划：凯里四小</p><p class="ql-block">审稿：李正丽</p><p class="ql-block">编辑：张姣</p>