砥砺前行，共创佳绩－－孝感市2021年4月调考地理学科质量分析暨复习备考研讨会

幸福像🌹儿一样

前言 　　2021年4月6日至8日，我市举行了2021年度九年级所有学科及八年级地生学科的调研考试。还有50天，我们就将迎来首届“三市同考”的中考新模式的检阅。为了备战新中考这一共同使命，在这个阳光明媚的日子里，孝感市2021年4月调考地理学科质量分析暨复习备考研讨会如期在汉川（金东方）外国语学校举行。　 　　29日上午八时，孝感市各县区地理教师、专家近两百人陆续来到金东方外校金杏报告厅，有序签到。 　　孝感市政协委员、湖北省特级教师、孝感教坛名家、孝感市教科院地理教研员陈征、汉川市教研室副主任涂茂华等领导莅临指导。汉川(金东方)外国语学校第一书记张建安、初中部校长余国秀、小学部校长刘茂雄、初中部副校长路宝龙等领导与会并全程参与。　　 　　本次会议由汉川市地理名师周璐老师主持。 会议流程 　　1.汉川(金东方)外国语学校初中部校长余国秀致欢迎词。 　　余校长热情洋溢地向与会的领导、专家和老师们介绍了汉川（金东方)外国语学校的办学理念、特色课程等基本情况及一学期来，取得的各项成绩，受到大家的一致好评。 　　2.孝南区实验中学地理教师杨斌浅谈八年级四月调考与复习备考，归纳为《学课标· 明方向· 提质量》，提出对待课标命题应该“问在当疑处，道存释义中”。 　　第一部分由课程性质、课程基本理念、课程设计思路展开，阐述了义务教育地理课程的价值功能、课程性质、课程理念、课程内容框架结构等内容。指出义务教育地理课程是一门兼有自然学科和社会学科性质的基础课程，具有区域性、综合性、思想性、生活性、实践性。 　　第二部分从三维目标分析了课程总目标，即掌握基础的地理知识，获得基本的地理技能和方法，了解环境与发展问题，增强爱国主义情感，初步形成全球意识和可持续发展观念。 　　3.孝感市丹阳中学地理首席教师黄圆芬就《孝感市2021年学业水平测试4月份调考九年级地理试题分析报告》做出讨论，从命题依据、试题特点、教学建议三方面展开。 　对学生答题情况等作了试卷分析，从试题得分率情况精准分析了教学中存在的优点和问题。 原创命题既有亮点，也有不足。具体表现为:时政性和生活性突出、知识的稳定性和灵活性明显、科学性和艺术性兼备；而图形文字清晰度和针对性不足、文字方面读起来拗口。 根据问题提出文字、图形等整体教学设计需要植根于地理学科，但不局限于此，向下扎根，向上延伸。 　　4.湖北省特级教师、孝感市教坛名师、孝感市孝南区杨店中学地理教师陈建国就孝感市四月地理调考答题情况做了分析与总结。他从试卷整体难易度入手，对答题案例进行精准剖析，给与会教师示范和启示。 　　通过对答题情况数据调查、分析得出普遍学生对答题案例还存在着以下几个方面的问题，比如说读图析图能力欠缺，语言不规范、基础不扎实，审题不细心等影响。 针对客观存在的问题，有如下建议:在课堂教学中要注意调动学生的主观能动性，运用好直观性教学手段，重视用图、识图、析图的训练和非选择题的训练，尽可能避免非智力因素，比如情感、意志力造成的影响。 中场休息（参观数字地理室) 　　地理多功能教室生动形象地展示了自然的奥秘！来参观的教师们纷纷拿出手机拍照、流连忘返。 　　 5.孝南区实验中学地理高级教师鲁桂山就孝感市2021年八、九年级地理中考《命题·模考·建议》备考来展开讨论，对比介绍了八、九年级命题的优缺点内容。 　　接着，通过数据和案例分析了本次考试反映出来的问题，并对全区地理教学提出以下建议：教师要认真研读课标，落实课标要求；重视地理概念教学，强化知识落实；明确学考方向，加强变式训练。最后，鲁老师要求各学校教研组要以本次会议为契机，充分分析自己学校地理教学方面的优势和不足，充分发挥期中质量检测对地理教学的正确导向作用。 　　 6.最后，孝感市政协委员、湖北省特级教师、孝感教坛名家、孝感市教科院地理教研员陈征主任以《博观而约取· 厚积而薄发》为主题，做了主题报告。根据老师们担心三地联合考试的方向问题，陈征主任对三地中考联盟进行了简要介绍，消除了大家的焦虑。 　　陈主任重点结合湖北省教育厅印发的《湖北省推进高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见》，从命题依据、考查内容、考查要求、考查载体等方面对中考备考进行了培训。 　　在这场研讨会上，通过真实的数据、精准的分析，体现了孝感市地理教育专家负责的态度，进一步增强了质量意识，也使全体教师明确了下一阶段的努力方向，怀揣梦想，群策群力，砥砺前行！ 编排: 沈文刚金聪 初审: 陈发刚章丽霞 终审: 余国秀路宝龙