<p class="ql-block">著名教育家陈鹤琴先提出：“凡是儿童自己能做的，应当让他自己做”。生活自理能力的形成，不仅有助于培养幼儿的责任感、独立处理问题的能力，并能够对他们今后的生活也会产生深远的影响。</p><p class="ql-block">幼儿阶段是幼儿生活自理能力和良好生活习惯初步养成的关键期。生活能力的培养贯穿在幼儿园的整个阶段，而抓好幼儿生活自理能力的培养具有重要的意义。</p> <p class="ql-block">本次比赛根据幼儿的年龄特点和发展水平，制定了比赛项目，以年级组为单位，在游戏中进行。小小班进行了穿鞋子，背书包的比赛；小班进行了穿鞋子，穿衣服，背书包的比赛；中班进行了穿袜子，穿鞋子，穿衣服，整理书包的比赛；大班进行了叠衣服，整理书包，叠被子的比赛。</p> 初赛环节 决赛环节 <p class="ql-block">孩子们在各班老师的组织下,进行了我园首届的生活技能比赛。各班设为分会场，每个年龄班都有自己不同的比赛项目。</p> <p class="ql-block">加油！加油！我最棒！一声令下，伴随着孩子们的喝彩声，参加比赛的小朋友如热锅上的蚂蚁，忙得不亦乐乎，别看幼儿年龄小，身手却不凡，动作麻利。参加比赛的小选手们都积极准备，力争第一。</p> <p class="ql-block">从小培养幼儿初步的生活自理能力，为幼儿良好的个性心理品质和今后的学习、生活打下坚实的基础。孩子们在比赛中的表现都棒棒的，而且还拿到了奖状。回到家也要自己的事情自己做，做爸爸妈妈的小帮手哦！</p>