<p class="ql-block">观察时间：9:20-9:25</p><p class="ql-block">观察地点：户外攀爬区</p><p class="ql-block">观察目的：在情景游戏中幼儿的参与兴趣</p> <p class="ql-block">活动背景：早上做户外计划是要在户外送外卖的游戏，于是游戏开始了，孩子们在资源库找了今天攀爬区的材料，孩子们一一搬到了操场上，孩子们在组合了外卖场地。</p> <p class="ql-block">我要带着宝宝去送外卖啦！</p> <p class="ql-block">一个手拿着菜，一边要走独木桥，还真有点难呢！</p> <p class="ql-block">瞧，我们走独木桥的方式有点不一样哦！</p> <p class="ql-block">我穿过障碍物，终于送到了！</p> <p class="ql-block">活动反思：</p><p class="ql-block">本周孩子们的游戏与之前不一样了，孩子们在情境中锻炼了走、跑、跳、钻爬、平衡等基本技能，孩子们通过送外卖，需要走过轮胎、走过独木桥、钻过拱门等情景才能顺利送外卖。我发现孩子们的游戏比之前更有挑战性了，更愿意参与活动中，但是存在不足就是孩子们摆放的障碍需要再次和孩子们一起讨论，情景游戏还需要增添什么样的材料。</p>