<p class="ql-block">原创校歌集锦,艺起放飞梦想!</p> <p class="ql-block">校歌是一所学校规定的代表该校的歌曲,是学校办学理念、校园精神和学校特色的集中体现。一般各大中小高校都有自己的校歌。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">典型特征思想性 特色性</p><p class="ql-block">校歌是校园文化的重要组成部分,常常是一个学校对内的号召和激励,对外的形象展示和宣言,它反映的既有办学者、教育者的理想、要求、愿望,又有受教育者的感受、追求和成长心声。</p> <p class="ql-block">概述</p><p class="ql-block">国有国歌,军有军歌……校有校歌。校歌是反映学校精神风貌的重要标志,它集中体现了学校的教育理念、办学特色、优良传统,是学校优良校风及教风、学风的高度概括,是引领学校发展方向的精神宣言。它在激励学生成长、凝聚学校精神、推动校园文化建设等方面发挥着重要作用。校歌犹如学校的精神图腾,与校徽、校训等相得益彰。</p> <p class="ql-block">两千多年前,孔子创办私学,诗与乐就作为教育的重要内容。弦歌不辍就成为形容学校生活的一句传统用语。我国自近代新式学校出现以后,就有创作校歌的传统,从著名学校到乡村小学,大多都有自己的校歌,这一传统延续至今。校歌对丰富校园思想文化,发扬我国优良文化传统,推进校园文化建设,是很有益的贡献。一首好的校歌,一般都具有自己鲜明的特色,同时反映着时代精神和历史印记,是个性与共性的统一,历史与现实的统一,思想内容与艺术形式的统一,起著明责、励志、抒情、奋进的教育鼓舞作用。这种作用甚至让人一生都铭记在心。</p> <p class="ql-block">具体要求</p><p class="ql-block">1.校歌词要体现学校地域、文化环境、学校特色、办学思想与时代特色。</p><p class="ql-block">2.校歌词创作应具有青少年特点,简洁明快、寓意深远、朗朗上口体现学校历史、文化和特色。</p><p class="ql-block">3.歌词一般分为两段, 适合于合唱和齐唱等形式。</p> <p class="ql-block">词曲作者:朱先梅,河北省沙河市人,河北省沙河市青少年活动中心筝爱乐器培训音乐教师,河北省校外教育全国艺术水平考级音乐考官,音乐专业本科学历,中国音乐著作权协会会员、河北省邢台市音乐家协会会员、河北省音乐文学学会会员、河北省民族管弦乐古筝协会会员、河北省音乐家协会电子键盘协会会员。河北省优秀音乐辅导教师,曾在学校带过多个音乐社团,辅导的学生荣获省内外比赛与展演多项大奖。多次参加河北省教育厅组织的校外青少年活动中心电子琴、古筝骨干教师培训,为学生们能顺利通过考级奠定了坚实的基础。2016年在第四届河北省青少年“阅知行”读书心得评选活动中荣获教师组二等奖及“书香园丁”称号;2017年1月在河北省音乐家协会电子键盘艺术论坛中荣获优秀论文一等奖,2019年1月荣获第二届电子键盘论文二等奖并在河北师大进行演讲。 近年来致力于原创歌曲的作词作曲,先后师从著名作曲家晓其老师、当代青年词家吴飞、音乐人网布鲁诺老师学习词曲编曲,主要作品:《教师颂》、《唱给老师的歌》发表于中国曲谱网;《爱尚天河都是歌》发表于《中国乐坛》期刊;《爸爸妈妈》发表于河北音乐微信平台 ,荣获2018年河北省第一届草根原创音乐作品优秀奖,发布于河北终身学习网;《邢台洛阳之歌》MV发布于腾讯网,此歌发表于《邢台洛阳村史》一书;《老山人》发表于河北新闻网,荣获“太行山的红苹果”宣传李保国全国征歌优秀奖,《精诚铸辉煌》荣获聊城退役军人医院全国佂歌优秀作曲奖,诸多词曲作品发表于《燕赵词作家》、《歌唱艺苑》等专业平台,战疫公益原创歌曲作品:《早到的春天》、《爱在绽放》、《心系武汉》、《披上朝霞奔向远方》、《真爱的誓言》、《人民必胜》、《清明琴歌》、《暖云万朵伴春风》、《许愿》、《赞歌嘹亮》、《爱心拨动暂停键》等等。手机:18333926127(微信同号),QQ2834657161,邮箱:2834657161@qq.com。欢迎来稿,共创精品!</p>