<p class="ql-block"> 为了加强教师队伍建设，促进教师专业化成长，更好的发挥我校骨干教师的引领和示范作用，促进我校教师专业化成长。黄水路小学六年级骨干教师在4月29日-30日期间，开展了“骨干教师示范课”活动。</p><p class="ql-block"> 六年级的四位骨干教师结合数学学科特点，精心准备、深挖教材、巧妙设计，她们以娴熟的教学技艺，丰富的教学经验，灵活的教学方法，为听课教师们展示了一节节精彩纷呈的教学盛宴。</p> <p class="ql-block">赵娟霞老师讲的是《用正比例解决问题》</p> <p class="ql-block"> 以生活中的用水量为情景导入，课堂设计由浅入深、层层递进，环环相扣。每一环节小组活动形式，充分调动了学生的学习兴趣，师生互动、生生互动，精彩纷呈，在轻松欢快的氛围中，演绎了高效课堂。</p> <p class="ql-block">高卫莉老师呈现的是一节高效复习课《立体图形的表面积和体积》。</p> <p class="ql-block"> 在复习课中，高老师对立体图形表面积和体积把握精准，教材分析透彻，课程环节设置巧妙清晰，语言精练，过渡环节设计流畅自然。教师整节课从知识、能力、情感等方面对学生循循善诱，层层引导，整堂课学习氛围浓烈，课堂纪律井然有序，充分体现出了以教师为主导，学生为主体的作用。</p> <p class="ql-block">马燕菊老师讲授的是《用反比例解决问题》。</p> <p class="ql-block"> 这节课用最美大课间站队问题引入，环节设置生动有趣，注重学生思考和展示，练习设计形式新颖，课堂气氛活跃，最后首尾呼应有头有尾</p> <p class="ql-block">最后一节是马会敏老师的《图形放大与缩小》。</p> <p class="ql-block"> 本节课以照片的缩小为情景导入，学生兴趣较高。轻松有趣的课堂氛围让学生在寓教于乐中掌握了图形放大与缩小的知识。同时鼓励孩子们大胆尝试，积极动手操作。整堂课渗透了数学核心素养的培养理念。</p> <p class="ql-block"> 课后各个教研组老师们共同参与评课活动，各抒己见、积极发言，分享自己听课后的感想，在思维的碰撞中激发出更加灿烂的教学之光。</p> <p class="ql-block"> 本次示范课活动，六年级数学学科骨干教师们丰富的教学经验、娴熟的驾驭课堂能力，不仅为年轻教师们做出了榜样，也为每一位教师提供了互相学习、交流、研讨的机会和平台。学无止境，希望老师们不断提高自己的教学能力，共创黄水路小学的美好明天！</p>