未来之星幼儿园大二班四月园本课程—《最棒的自己》

蔡蔡

<p class="ql-block">  好奇心是每个人与生俱来的东西,成人的“习以为常”对于孩子们来说都是一片“新大陆”......</p><p class="ql-block">“为什么小花是红的呢?”</p><p class="ql-block">“为什么小草是绿的?”</p><p class="ql-block">“为什么小鱼可以在水里游?”</p><p class="ql-block">“为什么小鸟可以在天上飞?”</p> 生命的密码 <p class="ql-block">  孩子们一定也问过爸爸妈妈,我是哪里来的?对于此问题家长也许会因为思想保守而选择避而不谈。基于孩子们的兴趣,为满足孩子对生命起源这一好奇心,依托指南健康领域的目标、建议,我们开启了《我从哪里来》这一生命课程。挖掘生命课程的潜能,让它变成创造美好的力量,让幼儿在活动中感知生命的奇妙,妈妈身体的特别、孕育宝宝的辛苦。</p> <p class="ql-block">  《小威向前冲》它将复杂的生子过程讲述得恰到好处,让人既不觉得神秘又有吸引力。瞧!孩子们听的多认真呀!</p> <p class="ql-block">  从绘本《小威向前冲》中孩子们了解到 “一颗受精卵”开始到“婴儿呱呱落地”这一段时间不同的变化:原来我们都是从妈妈的肚子里生出来的。爸爸和妈妈相爱以后,用他们表达爱的方式让精子和卵子结合在一起,孕育出新的生命,生下了独一无二的我们!</p> 我是怎样长大的 <p class="ql-block">  知道了自己是从妈妈的肚子里生出来的,继而对自己在妈妈肚子里是如何长大的发生了浓厚的兴趣。通过《我是怎样长大的》这个活动让孩子感受生命在子宫中的孕育过程,以及妈妈在孕育过程中的辛苦付出。</p> 什么是情绪 <p class="ql-block">  一只混合了各种颜色的情绪小怪兽心里怪怪的,心情乱乱的。原来他是把不同的情绪混在了一起。黄色是快乐,像太阳一样明亮;蓝色是伤心,像湿答答的下雨天;红色是生气,像一把熊熊的火焰;害怕像个胆小鬼,总是待在黑漆漆的地方;绿色是平静,像植物一样安安静静的……</p> <p class="ql-block">我们的情绪小怪兽是不一样的</p> 写给20年后的自己 <p class="ql-block">  20年后的自己是什么样的?</p><p class="ql-block"> 可能我已经长成了爸爸妈妈的样子,</p><p class="ql-block"> 可能我已经实现了自己的梦想,</p><p class="ql-block"> 还可能……</p> <p class="ql-block">  我长大想做一名警察👮‍♀️,开着很帅的的警车🚓在巡逻呢。</p> <p class="ql-block">  我想成为一名农场主,有自己的农场,养了许多小动物,种着我爱吃的蔬菜🥬</p> <p class="ql-block">  我想成为一位舞蹈家💃,在很大的舞台上表演,台下全是喜欢我的观众。</p> <p class="ql-block">  我想成为歌手👩‍🎤,唱我喜欢的歌</p> <p class="ql-block">  我想成为一名宇航员👨‍🚀,开着太空飞船探索宇宙的奥秘</p> <p class="ql-block">  我想成为一名优秀的建筑工程师,设计出很多漂亮的建筑🏠</p> <p class="ql-block">  幼儿生命教育不是知识的堆积,而是一种“唤醒”,唤醒幼儿自我发展的内在动力。作为老师的我们要把个体内在的天赋本性引发出来,多给孩子们一些属于自己的时间和空间,使他们的生命多一些自主的色彩,让我们共同携手,细细倾听花儿开放的声音,用心感受生命成长的力量,让生命之花绽放光彩!本周我们的活动就结束🔚啦,希望家长和小朋友都能重视生命教育,共同呵护生命之花❤️</p>

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