平山二中关于开展“抵御和防范宗教活动进校园”主题教育活动总结

平山二中魏思远

以习近平新时代中国特色社会主义重要思想为指导，深入贯彻落实习近平总书记在全国宗教会议中提出的：“要加强对青少年的科学世界观宣传教育，引导他们相信科学、学习科学、传播科学，树立正确的世界观、人生观、价值观。”根据兰西县教体局和的工作要求，我校认真地开展了抵御和防范校园传教渗透工作，现将学校抵御和防范校园传教渗透排查、教育工作进行汇报小结。一、基本情况我校共有教职工50人。班级有9个，在校学生175名。按照上级要求，我校对教职工进行了有无信教传教的调查。并对全体学生开展了“抵御和防范宗教活动进校园”主题教育活动。二、存在的问题经排查未发现校园传教和学生信教的现象。三、相关工作措施1、专门成立了抵御和防范校园传教渗透工作领导小组抵御和防范校园传教渗透工作领导小组名单：组长:蒋传友副组长:吴文海刘万林于国宝成员:秦海波王振海全体班主任（1）.防范宗教进校园领导小组负责对全校“防范宗教进校园”工作的领导和管理,校长为第一责任人,班主任是“防范宗教进校园”工作的直接责任人,把“防范宗教进校园”作为对班主任绩效考核、评优树模、职称评定的重要内容。建立“防范宗教进校园”责任追究制度,对助学工作措施不力、责任未落实、目标任务未完成的,严格追究,严肃处理,确保工作落实。（2）将现有在校学生层层分解,责任到人:学校校长包校,班主任包年级、教师包班包学生。各环节中的责任人各司其职,各负其责,相互配合,扎扎实实地作好“防范宗教进校园”工作。2、深入细致地开展思想政治教育工作为进一步完善教学育人工作机制，我校以重大事件、重要节庆日和重大活动为契机，广泛开展爱党、爱国、爱校等主题教育活动，教育引导学生树立远大的共产主义理想，立志成为社会主义事业的建设者和接班人。校领导和班主任定期深入学生中开展谈心活动，及时了解学生思想状况，解疑释惑，疏导情绪，做好学生日常管理和服务工作，防止宗教组织以生活问题为突破口在校园进行传教渗透。3、发挥课堂教育主渠道作用教育引导学生正确认识和对待宗教问题以理想信念教育为核心，推进马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系进课堂、进头脑，用马克思主义中国化的最新成果武装学生头脑。广泛开展社会主义核心价值体系教育、宣传和普及活动，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定学生对中国共产党领导、社会主义制度的信念和信心。在思想政治理论课中，有针对性地讲授宗教的产生根源及变化规律、党的宗教工作方针政策和国家相关法律法规，深入发掘各类课程的思想政治教育资源，强化马克思主义无神论宣传教育，使课堂成为抵御和防范校园传教渗透的重要阵地。深入做好大学生心理健康教育、心理咨询和安全教育工作，关心、关照、关注特殊学生群体，避免学生因精神空虚、人生挫折和心理问题走向宗教，防止宗教组织以志愿服务、社会实践等活动为名义拉拢学生入教。4、具体工作安排（1）举行一场“让我们向校园传教说不”仪式，由学校领导、教师代表、学生代表和家长代表参加，通过宣读倡议书、领导讲话、签名等形式，全面深入推进“防范宗教进校园”主题教育活动。 （2）制作“防范宗教进校园”宣传板报。（3）召开“防范宗教进校园”主题班队会。通过教育使学生懂得为什么不能信教、不能参加宗教活动，提醒学生不能在校内外穿戴反映宗教信仰的服饰、标志等。（4）制作一批“崇尚科学，反对非法宗教”的手抄报。引导和教育学生世界观、人生观、价值观。 四、总结经验，做到更好。 我们会继续学习和领会相关文件的精神，认真理解和体会文件内容，正确认识和对待宗教问题，增强抵制和防范宗教向少年儿童渗透工作的自觉性和坚定性，坚决防止宗教活动、宗教行为、宗教言论、宗教思想进入校园。并把成果转化到抵御和防范宗教向校园渗透教育活动中去，转化到今后以教学为中心的各项工作中去，坚定正确的政治立场，做维护祖国统一、加强民族团结的坚强倡导者、推动者和实践者，巩固社会主义办学阵地，培养社会主义合格建设者和接班人。