正蓝旗职工幼儿园大三班 4🈷️月报

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大班幼儿的好奇心与求知欲不断增强，动手能力也在不断发展，他们越来越喜欢模仿大人的工作，也更喜欢探索各种有趣的物件。在幼儿的学习生活及游戏中，常常会接触和使用到一些简单的工具。引导幼儿收集、探索身边的各种小工具，鼓励他们大胆尝试和操作，因此，我们开展了“小工具来帮忙”主题系列活动。 4月月计划 主题网络图 4月主题总目标一、认识生活中常见的各种工具，感受工具的丰富性，初步了解其发展历程，体验工具给人们生活带来的便利。二、大胆尝试操作收集到的工具，积累相关的使用经验。动手动脑，运用小工具解决生活、学习、游戏中遇到的问题，并用自己的方式表达交流探索的过程与结果。三、初步了解自然界中动物利用工具的生活习性，亲近自然，懂得珍惜自然资源。四、了解常见逃生工具，懂得常见工具的安全使用方法，树立初步的自我保护意识。五、在艺术活动中，进一步加深对工具的认识和理解，体验运用工具进行艺术创作的成就感。六、理解文学作品中工具的意义，感受人物情感变化，并尝试大胆创编。 我们的主题教学活动《文具盒》学习7的加法，学习用清楚的语言讲述算式表达的图意。 《放大镜里的世界》 通过观察.探索放大镜的特性，感受放大镜下奇妙的视觉效果。 《能干的小裁缝》尝试用粘贴.添画等方式，设计.制作服装。 《穿针引线》尝试用刺绣的方式进行绘画，探索用针和线绘画的方法。 《数文具》学习8的分合，会将8的7种分合方法记录下来，体验数的分合的有序性。 《小刺猬运果子》学习7的减法，继续用清楚的语言讲述算式表达的图意。 《创意拼贴画》欣赏各种漂亮的布艺贴画，尝试用剪刀剪出各种形状并进行贴画活动。 我会用工具 特色纸艺活动纸艺是我园的一校一品特色活动，为了充分增强幼儿的操作能力，并且符合幼儿的兴趣爱好以及年龄特点，贴近幼儿的生活。“谷雨”节气《泡泡画》让幼儿知道谷雨节气的来历及特征，体验用创意美术形式表现节气。 《纸筒飞机》引导幼儿利用废旧材料制作玩具，增强环保意识。 《餐具🍽️变变变》利用生活中常见的餐具，通过引导幼儿观察，引发联想进行装饰大胆创作。 区域游戏区域活动是一种小范围的活动，站在幼儿角度，从孩子的心里出发，创设各区域，为幼儿提供了动手、动脑并且能按照自己的兴趣和能力进行活动的场所和施展才能得机会。幼儿在活动中可以根据自己的意愿选择区域，选择材料，决定操作的次数，在独立的活动中主动的感知和思考，建立自己表象的概念，并通过语言、动作、图画等形式来表达自己的想法。 我家小区🏘️ 立架桥 剪纸活动 区域环创 户外游戏保证幼儿每天两小时的户外活动，依据各年龄段基本动作发展目标开展户外体育游戏活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，增强体质提高对环境的适应能力。 炭烧积木炭烧积木属于大型户外建构积木，它可通过插接，拼搭，搭建等方式锻炼儿童手部精细动作，促进手眼协调，手手协调，手脑协调。增强孩子对数量。形状和空间的感知与理解，发展幼儿思维，想象和创造性。炭烧积木固定模式，幼儿可以根据所看所想及老师引导去拼接搭建不同造型，这样在锻炼肌肉，团队配合；沟通交流的同时发展了创造性思维。 听评课活动 4.15国家安全教育日活动 庆祝中国共产党成立100周年活动 　　在4月份的一日生活中，通过一系列教学活动、区域游戏让幼儿认识生活中常见的各种工具，感受工具的丰富性，初步了解工具的发展历程，体验工具给人们生活带来的便利，了解自然界中动物利用工具的生活习性，亲近自然懂得珍惜自然资源。另外结合节日和节气开展了相关的纸艺活动，在艺术活动中进一步加深对工具的认识和理解，体验运用工具进行艺术创作的成就感。纸艺活动中，大部分幼儿手工制作方面都大大的提高了许多。看到进步的同时，我也看到个别幼儿动手操作能力还有待进一步提高，有的幼儿认知活动方面需要家长帮忙加强巩固练习！有个别幼儿常规需要加强等等。个别幼儿在分享、交流、欣赏作品方面有些欠缺，需要加强锻炼。幼儿参与活动兴趣很高，以后多让幼儿运用绘画、手工制作等表现自己观察到或想象的事物进行艺术表现。大部分幼儿都能达到每次活动的目标。 我们总结和反思4月，5月我们将继续对个别幼儿的行为特点予以重点帮助与指导。继续加强班级常规。