童心绘梦,阅读伴我成长

华侨城小学

读一本好书,就是开启一个金色的宝库;读一本好书,就是打开一扇心灵的窗户;读一本好书可以洗涤我们的心灵,编织我们的梦想。为了给孩子们一个书香童年,给孩子一种享受阅读的生活方式,进一步丰富校园文化生活,华侨城小学在阳春三月,开展了全校的好书推荐活动,其中一年级(3)班许老师给低年段的学生推荐了绘本故事——《鳄鱼怕怕,牙医怕怕》。 <br><b>一、“悦”读故事,理解绘本</b><div> <br></div> 一天鳄鱼正在森林里玩耍,突然它用手捂住脸,原来它的牙牙疼起来了,疼的受不了了。“我真的不想看到他”鳄鱼的眼睛耷拉着,难过地说。他不想看到谁呢? 鳄鱼走到一幢房子外,他不敢进去。这房子门外挂着一块招牌,上面印着一颗牙齿,哦,这原来这是牙齿诊所。鳄鱼鼓起勇气走到门口。 房间里牙医正在准备各种工具,突然他的眼睛看到门口出现了鳄鱼的身影。牙医说:“我真的不想看到它,但我是牙医呀,我非看不可。” 就在这时,“咚咚咚”小鳄鱼敲了敲门,牙医忐忑的打开了门。突然房间里发出了两声“啊”的叫声,他们都吓得大叫起来。小鳄鱼紧贴着墙壁,眼睛盯着牙医手里的工具,吓得小尾巴都颤抖起来。牙医缩着脖子往后躲,盯着鳄鱼锋利的大牙齿,吓得手里工具的插头都被拔下来了。 他们都吓得往后退,鳄鱼躲在花盆后面,手不停地摸着胸口:“我一定,一定得去吗”牙医躲在紫色椅子后面,紧咬着牙齿心想:“我一定得去吗?” 鳄鱼坐到了牙医的椅子上,他心想:“我怕疼我好害怕呀!”牙医要去拿治疗的工具了,他想:“我好害怕呀!鳄鱼会不会咬掉我的胳膊。” 鳄鱼勇敢的张大嘴巴,他想:“我做好了最坏的打算了。”牙医开始治疗,他想:“我做好最坏的打算了。”勇敢的把手伸进鳄鱼的嘴巴里。 “哎哟!”鳄鱼疼的大叫起来,牙医吓得跳到后面大叫:“哎哟!” 治完了,鳄鱼想:“这是一件多么可怕的事情啊!”牙医想:“这是一件多么可怕的事情啊!”鳄鱼叹了叹口气说:“总算是治完了。”牙医擦了擦额头上的汗珠想:“总算是治完了。” 鳄鱼开心的走出诊所说:“多谢您啦!明年再见。”牙医连忙弯了弯腰说:“多谢您了,明年再见。” 鳄鱼连忙走出诊所,心想:“我明年真的不想看到他了。”牙医趴在窗户旁,看着鳄鱼的身影,心想:“我明年真的不想看到他。” 鳄鱼回家后,拿起牙膏和牙刷,坚定的说:“所以我一定不要忘记刷牙!”牙医在心理默默祈祷着:“鳄鱼一定不要忘记刷牙呀!” <b>二、多元互动,共享书趣</b><br> 《好书推荐》活动,掀起来全校学生的读书热潮。一、二年级各班学生开启了丰富多样的阅读之旅。 孩子们在家再读绘本 一年级(2)班的陈老师讲绘本,孩子们听得津津有味。 一年级(3)班的严苑允同学画出自己看牙医时害怕的样子。 一年级(3)班的胡芯玥同学笔下“牙疼”的鳄鱼。<br> 一年级(6)班吴梓晖同学的图文并茂小感想 二年级(3)班的孩子同读绘本 203班的谢雨欣同学佩服鳄鱼和牙医的勇敢 一年级(1)班的同学们分享自己的阅读感受:鳄鱼和牙医都战胜了自己的恐惧,都很勇敢。要保护好自己的牙齿,早晚要刷牙,不要吃太多的糖,营养要均衡。 脚步到达不了的地方,眼睛可以到达。读书,可以增长知识、开阔视野;读书,可以润泽心灵、陶冶情操。花儿需要阳光的陪伴,才显得娇艳欲滴;鱼儿需要流水的陪伴,才有了戏水之欢;生活有了阅读的陪伴,才更显丰富多彩。华侨城小学每月的好书推荐活动,培养了孩子们爱读书、乐读书、会读书的好习惯,真正使他们体验阅读的快乐。<div><br></div><div><div style="text-align: right;">撰稿人:许萌 </div><div style="text-align: right;">审稿人:张金梅 </div><div style="text-align: right;">推送人:叶李长信</div></div>

鳄鱼

牙医

好书

一年级

牙齿

同学

绘本

阅读

读书

孩子