朴素的教育,闪耀的过程(感受天府七中)

王晓丹

<p class="ql-block">这是一所宽阔、舒展的学校。一进校门,没有过多的装饰,紫红色的楼方方正正,入校的路视野开阔,远处是一个满眼绿色的小山包,应地而建,顺势而导,总之,从外观建设而言,就大气的很!</p> <p class="ql-block">进入教学楼内,整个布局很协调,头顶是具有中国元素的祥云图(敦煌故事,也就是一带一路的历程),右边是学生的书法和绘画作品雅致的摆放。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">我的想法:整体构建文化很重要。顶层设计的深思熟虑,与学校办学理念和办学特色相契合!</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">今天正好是周一,安排了参观升旗仪式。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">印象一:全体教师排成长长的好几列,和我们的升旗仪式一样,但是没有交头接耳说话的,没有看手机的,升旗仪式如此,学生讲话如此,大舞台展示依旧如此。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">印象二:孩子们上操不是排着队从班级出来的,而是自己走出来,几个几个相跟着,几乎速度也很快,这也是陈刚校长办学理念的体现。其实形式上的自由就是心灵上的自由,也是对孩子行为的尊重!</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">印象三:升国旗放国歌,大家一起唱!升校旗放校歌,大家一起唱!想想,我们的校歌不应该是放在哪里的,而应该是融入孩子的生活中的,每年新生入校或开学第一周,应该全体重温校歌,或者升旗唱一遍校歌,或者学校每天播放校歌,或者每次上音乐课前一起唱一遍校歌……</span></p> <p class="ql-block">中学的大舞台同样很精彩,但是是有质量、不拖沓,紧紧凑凑的。主持人说话很好听,学生大舞台表演很新颖,将五一作业要求进行了演绎,这就是有质量的能吸引眼球又能发挥学生创造性的活动!更为震撼的是颁奖仪式,全是国际大奖,理科大奖,说明这所学校培养出来很多优秀的有科学思维的孩子!</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">我的想法:</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">1.周一升旗时主持人介绍升旗手时应该介绍的实实在在,将升旗同学的真特点真进步真优点说出来(班主任负责)。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">2.大舞台应该和本周的重点工作(学生活动)渗透或布置。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">3.获奖奖励要整顿,利索,一次宣读完毕。</span></p> <p class="ql-block">让植物的领养作为最好的生命教育!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">好喜欢这块石头,这就是校园的活力,生命力!</p><p class="ql-block">我的想法:当被孩子忽视的地方,我们让孩子参与进来,成为他生活或生命体验的一部分。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">这是一所中学,所以有很多海报,体现的就是孩子的自主性,自律性!尤其研学活动我很喜欢。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">我的想法:本次五一,我不打算让老师们留作业,只布置读书作业、劳动作业和“研学实践活动”,完成个性化的实践单。主题:爱祖国—走进红色革命基地或认识我美丽的鄂尔多斯!</span></p> <p class="ql-block">给老师们一个休闲的空间,我打算将二楼好好整理收拾一下。</p> <p class="ql-block">无论走到校园的哪里都是满眼的绿色,绿色铺满校园,填满孩子的活动空间,这样的教育才是有生命的教育。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">我的想法:在我的校园里种满花花草草,在教室里楼道里放满花盆,让孩子们无论走到哪里都有绿色,都有生命。</span></p> <p class="ql-block">陈刚校长,2016年肩负打造“天府教育”品牌的使命,筹建天府七中,一年时间天府七中便迅速跻身名校行列。</p><p class="ql-block">教育路上的梦想没有终点,为教如写文,文必有节,人必有骨。在等候陈刚校长座谈之前,我溜达至会议室屋外的绿茵长廊,看到他安静的坐在一角思索着,这是一个很朴素的人,天府七中开校,到如今跻身名校行列,是他坚持着自己怀揣的那份教育理想与信仰,得到了最好的印证。</p> <p class="ql-block">这所学校的创建形式很特别,国企投资有强大的资金后台,私立办学有最大的自主权的公立学校。所以,它有充足的资金保证可以自由支配,师生比1:7很让人羡慕的一个数字!</p> <p class="ql-block">我很喜欢这个办学思想,都是四个字。好记,能懂,有特色。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">我的想法:我们四小的办学思想也应该继续提炼。虽然目前已经梳理的精炼了很多,我觉得还不够。灵魂的东西应该是提纲挈领的!</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">四小校训:惜时慎思 乐教乐学(乐教乐学其实应该是学风和教风的内涵)所以还得考证……</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(31, 31, 31);">教育的根本在于立德树人,教育首先需要回答的问题便是为谁培养人,培养什么样的人;人才培养是育人和育才相互统一的过程,而育人是本;人无德而不立,所以育人的根本在于立德。《周易》曰:天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物。陈刚说到,如果学生都能以君子的德行来要求自己,自我进步,真正做到自强不息,以厚德载物,那他必然能成长为一名底线牢固、底色亮丽、底蕴丰厚的杰出公民。</span></p> <p class="ql-block">底色亮色底蕴又分别对应学生、教师、干部三大团体分别诠释。这就是育人的全景图!学校育人不仅是学生!,是所有的群体!</p> <p class="ql-block">教师三项,我觉得提炼的特别好,抓住了最根本的东西!教师职业特殊,一定要守住底线!可是作为社会人,还有生命的质量做保证!那么专业提升那就是底蕴,保证自己长盛不衰!</p> <p class="ql-block">干部这个也好!</p><p class="ql-block">回去给我的干部好好看看,也好好学习学习!</p> <p class="ql-block">全景“立人”,让每个学生健康成长。</p><p class="ql-block">“为信仰而行动,用一种温暖的情怀去做好教育工作”。陈刚说,学生是学校的主人,永远是最突出的中心。天府七中所有的教育管理架构,都围绕这样一个中心设计构建。教育理念不是挂在墙上的抽象词语,而是真正落实到学校各个方面,以及教学工作中的。</p> <p class="ql-block">天,日月经行之区;府,万物栖息之所。最大的府为家,最大的家即为地。陈校长解释到,天府七中为何以厚德、自强作为校训,也是因为《周易》其曰,再结合天府其字而来,他希望天府七中的学子可以继承中华的传统美德,用校训来激励学子,做一个有深厚品德的人,才能成为栋梁;做一个自强不息的人,才能成为英雄!不管什么时候,这是我们做人做事的标准,应当像天和地一样,学会坚强与包容,在稳重中走向成功。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">这个制度我觉得很有意思!就是我们凡是校园里的人和物都有育人目的和育人价值!我一直觉得,一定让孩子尊重身边的每一个人,人的社会分工不同,但是都是值得尊重,都是有社会价值的!</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">这个也很触动我!体育学科真的很重要!我们的课堂需要深扣细研!基础课程打基础,技能课程出成果,综合课程出特色!</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">我想四小的基础课程是应该以国家课程为标准,分年段来教学;技能课程应该还是足球、篮球🏀和跳绳!而综合课程就是我们的特色大课间!</span></p> <p class="ql-block">关注学生的身体健康是每一个有良心的教育工作者的常识!</p><p class="ql-block">这并不高深,因为没有健康就没有一切,这也是生活最基本的常识。健康是‘1’,没有‘1’的基础,其他都是零,而体育锻炼毋庸置疑是增强学生体质、提高学生身体健康的重要手段!</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">学分制对学生评价很直观,可是配套的教学形式要跟上!这所学校实行分层分类、选课走班,兼顾学生全面发展、个性发展、特长发展和自主发展,为学生营造最适宜的发展环境,满足学生的个性化需求,实现每一个学生最充分的发展,从而达成全景立人的宗旨。</span></p> <p class="ql-block">唯有爱和信任不可辜负,这应该是每一个教育人的心中纪律!作为校长,办好一所学校,是我的责任和使命!我们做教育就是培养人、塑造人、帮助他人实现理想的工作,将会影响到孩子一生的命运。</p><p class="ql-block">做教育,就是做良心,这绝对不能含糊!</p>

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