激情点燃课堂实力无愧青春——漳州外国语学校小学部青年教师研讨课

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师也者，教之以事而喻诸德也。 ——《礼记》 　　为了给青年教师搭建展示自我，发展自我的平台，充分展示我校青年教师勤于学习、乐于创新、勇于实践的精神，恰逢五四青年节之际，漳州外国语学校小学部于4月27日至4月29日开展了第四届青年教师研讨课活动。 本次活动分为“同课异构”和“主题课”两个部分，各备课组共推选了七位优秀的青年教师参加了此次活动。 同课异构 　　语文组带来两节非常精彩的同课异构。同是一年级的两节《荷叶圆圆》，却给我们带来了两种不同的美。 杨明卿——荷叶圆圆趣味满满 杨老师以精美的课件、亲切的笑容和特有的亲和力，使课堂富有诗意，爱意浓浓。生字教学富有个人特色，书写指导有章有法；同时注重多种形式的朗读以及说话能力的培养，整堂课深入浅出，趣味满满。 张志华——身临其境寓教于乐 老师通过视频、图片等情景的创设，把学生带入荷叶的世界，让学生感受荷叶的美，从而让学生对于文本中的词语的感触更具体形象，更有画面感。老师还让学生在具体的语言环境中识记理解生字词并进行生字的迁移，符合学生的认知规律，也是掌握生字的好方法。 　　数学组陈淑梅、林雅铃老师带来同课异构《两位数加一位数、整十数》。 陈淑梅——巧设趣，理法明 陈老师巧用课堂写字、体育课跳绳等孩子们熟悉的情境，让孩子们在熟悉的生活中体会数学的现象，探索数学的计算道理。引导孩子们个性化学习，鼓励算法多样化，引导学生对不同算法进行比较、评价。将“枯燥”的计算练习用学生喜欢的游戏形式呈现出来，淡化了“练”的痕迹，培养学生积极的数学情感。 林雅铃 —— 趣中学数授人以渔 林老师本节的计算教学课紧紧抓住了学生的学习生长点，引导学生通过自主思考、合作交流等方式进行探索计算的方法、解决问题。同时，扎实的算理教学更让学生在运算能力上真正的落地生根，也体现了林老师对教材的深入解读和扎实的教学基本功。 主题课 张丽萍——活力课堂动静相宜 张老师为我们带来了一节精彩的英语课。在课堂上，张老师注重对学生的语言综合能力的培养，和孩子们一起动手、动口、动脑，运用多种教学方法，将难度颇大的形容词教学变得简单又好玩。 林静茹——读思结合学有所得 林老师紧扣单元要素，引导学生从阅读到习作，让学生真正学有所得。整节课的设计，从《儒林外史》引入，后面又以推荐学生读《儒林外史》结束，可谓首尾呼应；既有对预习的检查，又让学生感受古今用语的差异，还有重点多音字的学习，可谓基础扎实；既有对诸亲六眷三次猜测的朗读，又有对严监生三次摇头的补白思考，练习说话，可谓读思结合。这是一节很有语文味儿的语文课！ 　　教若研，学必趣。课后，老师们对授课进行了研讨。 　　本次青年教师研讨课以高效教学及培养学生良好学习习惯为主要活动目的。教师们不仅让课堂充满激情和趣味，更让学生从一年级开始就养成良好的学习习惯。 　　本次的活动顺利的落下了帷幕。作为我校“青蓝工程”中重要的一个环节，本次的青年教师研讨课以高水准高质量给每位老师都带来了满满的收获。