<p class="ql-block"> 在这个草长莺飞的时节，周南学士九年级英语组老师满心欢喜地迎来了期待许久的视导活动。岳麓区教研员于洪玲老师莅临本次活动，这是一次真正意义上的研讨会，也是一次给所有英语老师启迪教学智慧的精神盛宴。于老师的到来，给九年级的英语话题复习开辟了新的思维方式，迎来了新的生机。</p> <p class="ql-block"> 本次视导活动，先是九年级荀思老师在C1804进行关于话题复习的研讨课。荀老师凭借其自己扎实的专业功底，整合了八下二三单元的教材内容。先是从志愿者这个话题出发，从听力到提问<i>What can</i> <i>people</i> <i>do </i>？来引发学生的思维，复习重要词组，再通过反复训练的过程设置对话以及语法填空题来巩固本节课的教学目标。大部分学生都能很积极地参与到课堂荀老师所设置的活动任务。</p> <p class="ql-block"> 同学们快乐地参与讨论环节。</p> <p class="ql-block"> 在课堂中，于老师情不自禁地跟部分学生互动起来，细心地指导部分学生。得到于老师指导的同学们收获满满，喜悦之情溢于言表。</p> <p class="ql-block"> 第二堂课是龚碧霞老师所教授的研讨课。她在自己腿意外受伤后依然坚持上完本节课，精神可嘉。龚老师的课的主题是<i>personal problems。</i>她很有条理地引领了学生从读到写的过程。龚老师首先从自己遇到的<i>problems</i>出发，引出学生现阶段遇到的问题，再引申到<i>sad and thirteen</i>的来信。从读信的设置任务到回信的解决<i>problems</i>，每个环节设置巧妙。</p> <p class="ql-block"> 初中部所有英语老师都积极参与听课并认真做好笔记。</p> <p class="ql-block"> 课后，于老师对这两节课做了完整而精彩的点评。她首先肯定了两位老师对于话题整合的思维模式，活动设置也很恰当。在此同时提出了一些中肯的建议。语法填空是今年中考的新题型，建议大家要分类对学生进行专题训练，从词性到句子再到篇章，层层递进，从而提高学生的思维能力和学习运用能力。在距离中考接近五十天的紧要关头，老师们需要调整自己的教学策略，开拓创新思维，聚焦问题，提升学生学习英语的学习兴趣与动力。学生不是“生而知之，而是教而知之”，我们需要用智力因素带动非智力因素，开展人性化的教学，促进所有学生对英语的乐学，要带着一颗仁爱之心去爱自己的学生与教育事业。于老师的话如沐春风，让在场的所有老师收获了满满的能量与启发。</p> <p class="ql-block"> 接着是教务处唐主任对于老师的发言进行总结。一，感谢于老师语重心长的教导。二，敬仰于老师的敬业精神与高深的专业水准。唐主任语重心长地说，于老师的发言相当于给我们英语老师上了一节生动的课，不仅给予了我们精神上的引领，更对我们在面对中考新题型的形势下该如何进行教学进行了具体的指导，我们应该怀着感恩与感谢的心情来消化吸收于老师的专业指导。</p> <p class="ql-block"> 之后，学校资深英语教师刘其林老师对于视导活动对于视导活动表达了自己的观点，要形成组内互帮互助的氛围。他对两位老师的课进行精彩点评后建议我们所有英语老师要学会反思，要形成组内互帮互助，要响应于老师的号召，切实执行话题复习，确保这届学生的英语中考复习质量与效率。</p> <p class="ql-block"> 英语组教研组长林丽老师总结了本次视导活动，并对后期初三复习工作提出具体的建议。她提出组内英语老师都要分配任务，实行互帮互助的模式，高效整合资料库。同时，林组长提出，以于老师的指导意见为基础，初三在接下来需推行一节整合话题复习的写作研讨课。</p> <p class="ql-block"> 于是，在林丽组长的带领下，结合于老师的指导意见，九年级英语备课组长周红花老师上了一节关于健康话题的研讨课。周老师以实际情景为导入，以听力为辅助引发学生思维为向导，让学生来完成影响健康的各方面因素的思维导图。她通过各学习小组竞争的模式促进学生学习英语的兴趣与热情，结合课题，设置说句子比赛、翻译句子、熟练文本等活动，最后让学生写关于提出健康建议的文章。</p> <p class="ql-block"> 班上所有同学都非常积极地参与了课堂，讨论环节尤为热烈。</p> <p class="ql-block"> 班上同学在写作过程中，周老师进行细致地指导与鼓励。</p> <p class="ql-block"> 周老师上完研讨课后，全体英语组老师对其进行了评课，首先肯定了该班级学生在课堂上表现出来的良好学习状态，同时也对本节课存在的问题进行了剖析，并提出了改进的方向与建议。</p> <p class="ql-block"> 在这“人间四月芳菲尽”的季节，特别感谢于老师能在百忙中抽出时间来给九年级组英语老师助力，每次都能收获一种思维碰撞的火花。也特别感动于以林丽组长代表下的英语团队，每次英语教研活动都能让人感受到一种团结向上的力量。</p> <p class="ql-block"> “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。教书育人的智慧与艺术是无止境的，作为英语老师的我们会一直在学习与成长的路上，做更好的英语教学追梦人，一起创造周南学士更美好的明天！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"> 文字：周红花</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 图片：罗鑫 </p><p class="ql-block" style="text-align: center;">一审：林丽</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">二审：唐凤梅</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">终审：周小友</p><p class="ql-block"><br></p>