<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">读书，可以让我们在字里行间蕴含无限的乐趣。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">读书，可以让我们在知识的海洋里尽情的遨游；</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">读书，可以让我们与高尚的人畅快对谈；</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">读书，它可以陶冶我们的品德、情操，使之高尚……</p><p class="ql-block"><br></p> 第一阶段:启动阶段(4月1日—13日) 班级召开读书节主题班会 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">课外书籍推荐：</p><p class="ql-block">《神笔马良》</p><p class="ql-block">《七色花》</p><p class="ql-block">《一起长大的玩具》 </p><p class="ql-block">《愿望的实现》</p> <div><br></div>第二阶段:活动阶段(4月14日—24日) 晨读——背诵古诗 课前讲故事 每晚半小时阅读 读书小达人——王东语 认真漂亮的——李宇涵 文静聪慧的——李雨宸 思维活跃的——胡铭泽 亲子共读 读书的身影无处不在 <div><br></div><div>课前三分钟——我们一起动起来<br></div> <div><br></div><div>清明节手抄报——出色作品展示</div> <div><br></div><div>绘本故事（李崇政 作）</div> <div><br></div><div>读书小报展示</div> <div><br></div><div>思维导图——中国传统节日</div> <div><br></div>第三阶段：评比总结阶段(4月24日-30日) 通过本次读书节活动的开展，陶冶了学生情操，学生与书为伴，与书为友，学会爱书，学会读书。但读书绝非只是读书节活动中的事，读书应该成为每位学生的最大爱好，更是每位老师一生的事情。我班的全体同学应保持高涨的读书热情，一如既往地爱读书，读好书，会读书，读整本的书。