毽花绽放四月天，青春健儿舞翩跹——于都中学初中部初二四段体教融合风彩之毽球掠影

理想

“三五成群俏小丫，鸿毛成撮脚尖花。翻旋羽舞千般好，跳跃毫飞一样佳。”为了积极响应习总书记的号召，进一步提高学生踢毽子水平，展示我校全体师生良好的风采风貌，推进体教融合普及，同时培养学生团队协作、顽强拼搏的精神，特举行了“于都中学初中部初二四段体教融合普及项目踢毽子比赛”。 　　“杨柳抽青复陨黄，儿童镇日聚如狂。空钟放罢寒冬近，又见围喧踢毽场。”一个个五彩的毽子，如跳跃的音符，在孩子们的足下放飞。毽儿虽小，作用却很大，它要求心到、眼到、脚到，需要精力高度集中。踢毽儿时，可以增加心脏排血量，改善肺活量和血液循环，有调节神经、缓解精神压力的作用。还可以锻炼大脑的反应能力，这小小的毽子，深受同学们的喜爱。 　　“人生豪迈心不改，壮志雄心有梦在，上下求索志千里，天生我才必有用，策马扬鞭豪情放，乘风破浪正当时。”同学们用汗水展示精彩，用青春演绎风采。因为他们懂得：从来没有一种坚持会被辜负。谁的人生都是荆棘前行，生活从来不会一蹴而就，不会永远安稳，只要努力就能做独一无二平凡可贵的自己。 　　“鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。”我们段帅气的体育刁肇宇老师为了让学生们更快的融入体教融合的各项活动，掌握各项活动技巧，精心指点，孜孜不倦。 　　阳光帅气的男班主任，一个个毽儿，也能在他们脚下闪现光彩。 　　绿茵场上这一个个同学们熟悉的身影，是天天陪伴他们的严厉而慈祥的班主任，此时的班主任也卸下严师的身份，加入到踢毽子的行列，与孩子们一起投入到运动的乐趣中。 　　凡事预则立，不预则废；严谨细致的赖祖光段长为了让我们段的踢毽子项目得以更好的提升，更能切合学校体教融合的发展，提高本段学生身体素养及团队合作意识，特制定了具体的毽球比赛活动方案。 　　各班的运动员都在做最后的赛前准备，他们个个磨拳擦掌，跃跃欲试，准备在赛场上大显身手。不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只为执着的信念。 　　只听一声哨响，激烈的比赛开始了，毽子或左或右，忽上忽下，像一只顽皮的小兔子，跳来跳去，仿佛在和毽主人玩耍，孩子们紧紧跟着毽子，眼神紧跟着毽子，生怕一不留神把毽子踢丢了。 　　流过泪，流过汗，朋友情，昔日欢，此刻自信写在你的脸上，每一步，倾尽所有，每一搏，尽情撒手，遥远的梦，前方的念，为冠军而博。团体比赛结束，每班各选出的五位毽手精英，我们又迎来了更激烈的个人赛又开始了。 紧张而又快乐的比赛时光总是显得那么的短暂。接下来是激动人心的颁奖时刻，赖祖光段长和体育刁肇宇老师，经过认真地评分，本着公平、公正、公开的原则，为这次比赛评选出了一、二、三等奖。 　　等待总是觉得漫长的，这一双双翘首以盼的眼，赖祖光段长宣布本次比赛的结果，获奖班级的学生快乐洋溢在脸上。希望你们能戒骄戒躁，争取在学习等方面取得更加优异的成绩。 　　成功是一个简单坚定的过程，只要你牢记你的目标，使之成为现实，练习、坚持、重复，这是你取得成功的法宝，持之以恒，你终会到达成功的彼岸。 　　“最美人间四月天，不负春光不负卿。德智体美同发展，健康体魄身与心。”通过这次体教融合，这群青少年展现了多彩的风姿和充满了蓬勃的朝气。愿你们有横刀立马仰天笑的豪情；愿你们有不破楼兰终不归的坚持；愿你们有皓首穷经不坠青云志的刻苦，盛年不重来，及时当勉励；重拾鸿鹄志，不惧风雨浪。