党史学习 <p class="ql-block ql-indent-1">“学党史•知党恩•跟党走”，2021年，是我们党的百年华诞，作为新时代教师，要不忘教育初心，以党史学习教育为契机，做到学识明理、学识增信、学识崇德、学识力行，为实现家长满意度、社会赞誉度好、学校高质量发展做出更多的贡献。在教研活动开始前，幼儿园的全体教师在王尹学区教研中心主任高云东的带领下，集体学习了《党史》相关内容，并要求教师牢记党的信念，提高工作能力，学习专业知识，强化专业技能。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 18px;">在王尹学区教研中心精心组织和周密安排下，小学各学科集体备课工作正在如火如荼的开展，并达到了预期的效果，幼儿园也紧跟其后，在第一次幼儿园集体备课交流活动的基础上，王尹学区教研中心针对上次集体备课中存在的问题，于4月29日晚组织幼儿园教师开展了第二次集体备课活动。</span></p><p class="ql-block"><br></p> 活动目的 <p class="ql-block ql-indent-1">王尹学区教研中心主任高云东针对上次备课教案书写过程中存在的问题进行指正，要求教师要不断改进，不断完善，逐步成长。并对幼儿园第二次集体备课活动的开展目的进行了说明，指出要进一步锻炼提升教师的个人能力，要求教师要认真对待集体备课，配合组长完成相应的备课任务，把教研活动落到实处，争取每一次教研活动都能够实实在在的对大家有所帮助，并通过不断学习来提高自己的综合素养。</p><p class="ql-block"><br></p> 强调细节问题 <p class="ql-block ql-indent-1">马园长对第一次教研活动的成果进行反馈，并针对细节问题进行了特别强调，在此过程中，她就教案设计中的注意事项进行了说明，分别指出了集体备课教案格式的不足、内容的不足，要求统一制定封面、制定学期计划，增加活动延伸、家庭作业，并且教案后面一定要有活动反思、批阅日期和盖章，要按时上交教案。</p><p class="ql-block"><br></p> 组员进行交流 <p class="ql-block ql-indent-1">马园长对教案设计提出相关问题与要求后，组员分别提出了自己在教案设计过程中存在的困惑和问题，大家相互交流、探讨，相互切磋，积极献言献策，困惑和问题得到了相应的解决。在今后一定会严格要求自己，尽自己最大的努力较好地完成备课任务。</p><p class="ql-block"><br></p> 活动总结 <p class="ql-block ql-indent-1">整个活动大家集思广益，博采众长，针对幼儿园集体备课中存在的问题，进行查缺补漏、细化分析，并就存在的问题进行了深入挖掘，进而得到了有效的解决。集体备课效果明显，提高了教师的教研水平，大大的促进了教师的专业发展，我们也将不断改进和完善教育教学中存在的问题，为提高教育教学质量而不懈努力！</p><p class="ql-block"><br></p>