凝心聚力抓质量鼓足干劲谋发展——昌盛中学召开教学质量提升推进会

克东县昌盛乡中学

为深入分析昌盛中学教学现状，全面总结教学工作得失，进一步提高教育教学质量，调动广大教师教书育人的积极性、主动性和创造性，4月29日下午昌盛中学在综艺楼二楼会议室召开了“教学质量提升推进会”。会议由张殿波校长主持。 教导主任张艳华老师公布了上次月考的各科成绩，包括参考人数，平均分，优秀人数、优秀率、及格人数、及格率及任课教师 接下来是几位教师做的经验分享。 王老师是一名有着丰富教学经验的老教师，她首先指出了在这次月考中出现的问题。总结经验教训，王老师提到在今后教学中要做到第一多音字和成语训练，加强字词读写训练。第二培养学生认真审题的习惯。第三是让学生多读课外书，第四是加强习作训练。通过王老师的分享大家都表示收获很多。 王秀梅老师是一名优秀的英语教师，带过多次毕业班。王老师提到了在外语学习时应提高学生的自信心，培养学生对外语学习的兴趣，激励学生把课文里的对话演出来，最后开展课堂上的竞赛活动使学生强化记忆基础知识。 李秀霞老师任教的学科是小学道德与法治。李老师所教学生的优秀率及格率平均分都很高，她首先对这次道德与法治月考中存在的问题进行分析，比如学习的积极性不高，学生字迹潦草的问题。她也提出了相应的改进措施。不仅要注重学生的知识学习，更要注重学生的基本能力培养，拓宽学生的知识面。认真分析教材，抓住其生活性特点，指导学生联系生活实际。接下来是端正学生的学习态度，培养其良好的行为习惯，使其发挥应有的水平，取得更为优异的成绩。 　　 于越老师所教的是五六年级的科学，是一名从教6年的年轻教师，她指出了在这次考试中存在学生书写的错别字以及规范度，还有一些学生未能做到理论联系的实际。她也介绍了自己教学中的好方法“化零为整”。因为科学学科是一个需要背诵和记忆的科目，把大的任务划分成易于学生掌握的小任务，能够让学生轻松掌握。对于学生要不抛弃不放弃，要关注学困生。 张艳华老师她分享了自己的在教学中，用尖子生和学困生结对子，中等生和中等生结对子，不仅减轻教师压力，也促进学生进步。学生教学生，他在教的过程中对自己也是一个复习与提高。 张殿波校长提出：教师应付出更多的努力提高学生的成绩，面对学生厌学的问题应思考如何解决，亲其师，信其道。只有付出才能得到，在课堂教学中也要讲方法。做到堂堂清，日日清，周周清，只有这样学生才能提高。工作态度，工作纪律，也很重要。 没有好的班风学风就没有好的成绩。多研读教学大纲。留作业注意学生差异。 张富生校长进行了总结发言他提到：成绩的提高需要一个过程。质量意识不断提高，学校一切以教学为中心，把教学摆在最重要的位置上。爱岗敬业，也提出了存在的问题比如个别教师积极性不够，还有面对学困生教师应多一些耐心。严肃考风考纪，在监考时应更加严格。在学校日常教研时应加强有效性。 加强学习，转变观念。做到精讲多练，不要把问题过夜，采取多种方式让学生喜欢你，激发学生的积极性，提升课效率，增强质量强校的观念。加强备课教案的书写，运用多媒体等现代化手段，作业要做到题精，量足。但也不能超过上级规定的标准，训练形式多样，提倡分层留作业，教师批改要认真。及时复习，及时检测。加强家校联系。 参加会议的老师认真聆听，记录。教育智慧在其中彰显。会议的召开，进一步坚定了昌盛中学抓管理、提质量、促发展的信心和决心，为教师提供了交流学习的平台，帮教师分析了教学工作的得与失，指明了今后教学工作重点方向，对促进学校整体教学质量的提升起到了推动作用。