<p class="ql-block">四月的春天里，草长莺飞，士英小学道德与法治教研组迎来了他们的“暖阳”。教研活动可谓是日常教学不可或缺的重要一环，随着思政课重要性的日益凸显，和深度学习理念的提出，小学道德与法治的校本教研如何进行，士英人凭借自己的淳朴、踏实，尝试走出一条路。</p> <p class="ql-block">以课为依托，青年教师带来了一堂活泼有趣又务实有义的教研课</p> <p class="ql-block">亲切自然的教姿教态，风趣幽默的教学风格，贴近生活的课例选择，使课堂的学习氛围浓厚</p> <p class="ql-block">同学们小组合作，认真讨论，细细琢磨</p> <p class="ql-block">教师积极引导，发散思维，拓展延伸</p> <p class="ql-block">师生互动，碰撞出了智慧的火花</p> <p class="ql-block">看，我们的课堂学以致用，学生把学到的知识融入到课堂的演练中</p> <p class="ql-block">当学生投入到课堂演练中，他们抛弃了羞涩，积极认真演练的样子真棒</p> <p class="ql-block">我们都是行动派，也是课堂的主人</p> <p class="ql-block">教师也通过课堂与学生教学相长，反思提升</p> <p class="ql-block">课后及时反思，明晰教学思路的同时，也在实践中感知差距不足</p> <p class="ql-block">团队伙伴们的集思广益，点评指正，带来新思路、新方法</p> <p class="ql-block">最感谢的是教研员的悉心指导，明确方向，给了团队最大的鼓舞!</p> <p class="ql-block">当小溪汇入江河，当微风亲吻朝阳，当雨露滋润花朵，当繁星点亮夜空，我们的校本教研就似小溪，似雨露，在教育长河中不断摸索前行。务实勤奋的士英人必将继续探索，不断前行!</p>