<p class="ql-block"> 4月27-28日刘家庙乡新王庄学校迎来了数学“青蓝工程,师徒对接”之徒弟汇报课。本次活动旨在进一步加强师徒之间的交流,促进其业务水平的提高。</p> 磨课环节 <p class="ql-block"> 参加本次活动的徒弟何晴、刘亭亭两位老师,在师傅高磊老师的指导帮助下,深入钻研教材,精心设计教学环节。</p> 晒徒课例一 <p class="ql-block"> 徒弟何晴老师执教二年级数学下册《轴对称图形》。何老师在教学中一步一步引导孩子们发现新知,孩子们在生动活泼的氛围中愉快的掌握了本节课的教学目标。</p> 晒徒课例二 <p class="ql-block"> 徒弟刘亭亭老师执教三年级数学下册《认识面积》。刘老师在教学中采用小组合作方法,充分发挥孩子们的积极性,真正做到了把课堂还给学生。</p> <p class="ql-block"> 师傅高磊老师观察学生用小正方形图片粘贴比较面积大小。</p> 研讨环节 <p class="ql-block"> 徒弟授课结束后,教导主任王振茹组织师傅及其他教师针对两节课例进行研讨。首先由何晴、刘亭亭两位徒弟阐述自己的设计思路,并进行课堂反思。</p> <p class="ql-block"> 师傅高磊老师做了精彩的点评,肯定了两位授课教师课堂教学中的亮点,和背后付出的努力,同时对课堂导入、习题设计等课堂细节问题,给出了重构建议,让两位徒弟受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 评课活动的最后,两位徒弟就参与本次晒课活动谈自己的感受。何晴老师说,有了高磊老师这样德艺双馨的师傅,为自己在课堂设计、学生活动把控等方面指点迷津,让自己在授课水平和技巧上有了很大提高。刘亭亭老师表示,通过师傅的指导和自己的亲身实践,自己真正明白了“教师是主导,学生是主体”的含义。</p> <p class="ql-block"> 通过本次晒徒课的开展,师徒的专业水平都有了显著提高,也促进了学校教师间浓厚研讨气氛的形成,新王庄学校会以本次晒徒课为突破口,精心打磨锤炼青年教师,促进其专业成长。</p>