<p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;"> “草长莺飞二月天 拂堤杨柳醉春烟”在这充生机和希望的季节里，绥林一小落实东宁市教育局进修学校“教师专业发展系列活动”通知要求，在全校范围内开展了以“青蓝工程提素质 比学赶帮强技能”为主题的课堂教学竞赛活动。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 22px;"> 🍓活动以学习共同体为单位进行，参与学科包括语文、数学、英语、科学、音乐、体育、美术等8个学科，参赛教师56名。活动首先在共同体内进行，由各组根据听课实际情况，在组内研磨后推选出1-2名教师参加初赛，最终在初赛中评选出17名教师入围复赛参加优质课评选活动。</span></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);"><u>校领导赛课现场听课</u></b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px; color: rgb(22, 126, 251);"> 🍓评委会依照评分标准，对参赛的每一节课都进行了科学客观的评价。经过反复推敲确定了4节课荣获本次竞赛活动一等奖。为了将优质课进行全面推广，学校将获一等奖的课作为校级公开课进行展示交流。</span></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);"><u>评委会评课中</u></b></p> 小科组竞赛 <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);"> 🍓 科学课《电磁铁的磁力》从回顾旧知作铺垫，到质疑猜想留悬念，再到精心引领做实验，探究发现得结论,教学设计思路清晰，教学效果明显。培养了学生动手实践能力，使孩子从小树立起学科学、爱科学意识。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 22px;"> 🍓英语课《∪nit2 Can I he|P you？》采用了情境教学、联系生活实际教学、小组合作学习等多种方法，使孩子积极参与到学习中，课堂气氛活跃。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px; color: rgb(57, 181, 74);"> 🍓体育课《跑步立定》师生互动，教师示范引领，侧重方法指导，学生动作规范。</span></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);"><u>英语精品课研讨</u></b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;"> 🍓音乐课《时间像小马车》老师教学风格活泼，教学方法灵活，注重培养学生想象力和创造力，使学生受到美的熏陶。</span></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);"><u>教学领导参加小组研课</u></b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);"><u>音乐精品课研讨</u></b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);"> 🍓美术课《点线面》现代化教学手段运用巧妙，有效辅助了课堂教学。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 22px;"> 🍓微机课《我为节水做宣传》，注重实践指导和对学生动手操作能力的训练培养。</span></p> 数学组竞赛 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px; color: rgb(176, 79, 187);"> 🍓 教师注重让学生经历求知过程，使学生在折一折、涂一涂、比一比的动手操作中形成对实物的表象认识，进而引导学生观察思考、分析比较理解并掌握了重点知识，提升了数学核心素养。</span></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);"><u>教学领导参加小组研课</u></b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);"><u>数学精品课研讨</u></b></p> 语文组竞赛 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);"> 🍓教师全身心地投入到课堂教学中，以丰富的情感、饱满的热情、生动的语言深深地感染着学生，打动着学生，让学生与文本产生共鸣，为学生营造了充满生命活力的愉悦氛围，使学生语文核心素养得到提升。</span></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);"><u>教学领导参加小组研课</u></b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);"><u>语文精品课研讨</u></b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px; color: rgb(22, 126, 251);"> 🍓本次活动，参赛教师范围广、数量多，听课教师学习积极性高，自觉主动听课教师达二百人余人次，学校形成了比、学、赶、帮、超的浓郁学习氛围，教师队伍专业素质得到整体提升。</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);"><u>教师初赛现场听课</u></b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);"> 🍓本次教学竞赛，促进了教师的进步与成长，很多课堂教学展现出曾经在“国培”中学习到的新理念、新方法。学校要求广大教师要在今后的教学中以研促教，教学相长，努力提升个人专业水平，让自己的课堂教学绽放出夺目光彩！</span></p> <p class="ql-block">编辑：刘秀花</p><p class="ql-block">审核：李秀兰</p><p class="ql-block">摄影：刘忠华 唐守前</p>