<p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;"> 4月29日上午，我校全体班主任在三楼录播室收看大阅读“月推广”四月份专题讲座：写字教学“看说写评”教学模式。这次讲座由龙王乡中心小学张薇老师主讲。随后又观看了哈拉海镇中心小学周胜男老师写字教学的课例。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 这次学习活动由我校兰天主任主持。兰天主任结合这次讲座的主题提出了几点要求：一是要认真学习领会写字教学要义，在教学实践中应用“看说写评”的教学模式，扎扎实实教写字；二是要求全体班主任从现在起，每天早晨让学生练习写字10分钟，做到入室即静，端端正正练习写字；三是让学生养成良好的写字习惯，勤督促，多示范，周总结，月评比，树立写好字的自信心。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);"> 通过讲座，全体班主任老师明晰了课程标准对各年段写字教学的要求和目标，了解了写字教学的编排特点，进一步明确了“看说写评”四个环节中学生的学与教师的教双向互动的过程和方法。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);"> 周胜男老师执教的一年级识字课《咕咚》基本功扎实，看、说、写、评四个环节紧扣重点，指导细致、方法适用、学教统一。为全体教师提供了很好的写字教学范式，为语文老师教学识字指明了方向、传递了先进的教学理念，使识字教学不再是一潭死水，而是营造了生动活泼、兴味盎然的课堂教学氛围。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> 全体班主任包括我们的村小学班主任老师也在认真倾听，随时记笔记。一致反应这样的培训方式得法、适用。表示在以后的课堂实践中会尝试运用这样的教学模式实施教学。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;"> 特级教师于漪老师说过这样一句话：我有两把尺子，一把用来量别人的长处，一把来量自己的短处。孜孜以求、取长补短，才能不断提升自己的专业水平，才能在教学实践中积累经验。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> 学习活动结束，兰天主任对这次活动做总结：全体班主任回去后要反复收看这次培训活动的课例，认真研究每个技术环节的操作要领，在课堂教学实践中运用“看说写评”教学模式开展识字教学，从改变写字习惯开始，让孩子喜欢写字，写一手好字，做到端正、规范、整洁。我们的早自习要求学生做到：入室即静、练字养性、诵读怡情；我们每一位老师要做到爱学生、爱教育，多发现学生的优点，帮助孩子树立自信心，做一个有慈悲心的教师，发心去爱自己的每一个学生。</b></p>