致预备队员和家长的一封信

郑州市中原区互助路小学

入队

少先队

队员

少年儿童

中国少年先锋队

队前

少先队员

全童

分批

红领巾

尊敬的家长朋友们，亲爱的预备队员们：

为深入学习贯彻落实习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要指示精神，贯彻落实团中央、教育部、全国少工委印发的《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》，以增强少先队员光荣感为中心任务，2020年起，试行实施全童分批入队。

从以往的“全童同时入队”转变为“全童分批入队”！届时我校将会根据入队指标，综合一年级预备队员们的各方面表现，进行量化评价，经组织批准后，分不同批次加入中国少年先锋队。即“达标一批，吸收一批”。所以在接下来的一段时间里，一年级的全体预备队员们可要好好努力哦！希望大家通过队前教育，学会“六知、六会、一做”基本标准，遵守小学生守则，养成良好的文明行为习惯。

为什么要加入少先队？

　　中国少年先锋队（简称“少先队”）是党创立和领导并委托共青团直接领导的中国少年儿童群团组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。加入少先队既是荣誉也是成长。

什么是分批入队？

　　分批入队就是坚持“全童入队”组织发展原则，按照教育充分、程序规范、执行细化的总要求开展的少先队入队工作。依据入队标准进行科学评价，达标一批、吸收一批，最终完成“全童入队”。

为什么要分批入队？

　　共青团中央、教育部、全国少工委印发了《关于构建阶梯式激励成长体系增强少先队员光荣感的指导意见》，《意见》将“入队激励“即”成为少先队员”作为阶梯式成长体系的重要载体和方式之一。逐渐改变“全童同时入队”的方式，从源头培养少先队员的光荣感和组织归属感。

分批入队

时间是怎么安排的？

　　学校少工委和一年级以《分批入队工作方案》为依托，安排分三批吸收适龄儿童加入少先队。时间为一年级第二学期 “六一”儿童节完成首批队员入队，首批队员入队一般不超过班级总人数的30%；第二批次入队安排在二年级第一学期“建队日”（10月13日），第二批一般不超过班级总人数的30% ；第三批入队安排在二年级第二学期“六一”前夕，完成全童入队。同时做好一年级新生的队前教育和量化评价工作。

分批入队的标准是什么？

（1）6周岁到14周岁的少年儿童；

（2）愿意参加中国少年先锋队，愿意遵守《中国少年先锋队章程》的适龄儿童；

（3）完成规定时间和内容的组织教育，经过充分的队前教育；

（4）达到“六知、六会、一做”基本标准；

（5）每周坚持在全国少工委平台进行“红领巾爱学习”；

根据学校入队评价指标，进行量化评价，为一年级小朋友实现红领巾梦想指明方向。

入队的基本流程是什么？

“一学”：适龄少年儿童参加队前教育学习，并按期完成队前教育手册。

“二写”：适龄少年儿童填写《入队申请书》并提交学校少工委。

“三争”：适龄少年儿童参加入队争章活动。

“四公示”：根据队前学习评价结果，公示确定达到入队要求的少年儿童名单。

“五审”：学校少工委审核批准新队员名单。

“六填”：新队员填写《队员登记表》，建立队籍档案。

“七仪”：举行新队员入队仪式。

“八编队”：成立中队、小队，将新队员编入少先队组织。

“九选”：民主选举中队委员会和正、副小队长。

“十继续”：暂未入队的少年儿童继续参加队前教育学习。

暂未入队的少年儿童

该如何做？

　　暂未入队的少年儿童，要根据学校入队评价指标，继续接受队前教育，同时也可以参加本年级少先队活动（选举、评优除外），待达到学校入队评价指标，即可加入中国少年先锋队。

预备队员们要重点学习以下内容哦！

队前教育“六知”、“六会”、“一做”

六知：

1.知道少先队的名称

中国少年先锋队

2.知道少先队的创立者和领导者

中国共产党。中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。

3.知道队旗的含义

五角星加火炬的红旗是少先队的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。

4.知道队徽的含义

五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成少先队的队徽。

5.知道少先队员的标志

红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。

6.知道少先队的作风

诚实、勇敢、活泼、团结。

“六 会”

1.会戴红领巾
佩戴方法：
（1）将红领巾披在肩上（不要对折），钝角对准脊椎骨，右角放在左角下面，两角交叉；将右角经过左角前面拉到右边，左角不动；
（2）右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈；
（3）将右角从此圈中拉出，抽紧。

2.会敬队礼

含义：右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。

动作：立正，右手五指并拢，手掌与小臂成直线，自下至上经胸前高举头上约5厘米（约一拳），动作自然流畅，掌心朝向左前下方。

3.会呼号
呼号：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”
回答：“时刻准备着！”
动作：呼号时，领呼人面向队员，在“呼号”动令后，领呼人和队员右拳至肩上，拳于耳侧，拳心向左前方，进行呼号。呼号完毕，领呼人落下右拳，全体队员随之落下右拳。

4.会唱队歌

在少先队集会或活动时唱完整队歌。中国少年先锋队队歌——《我们是共产主义接班人》（两段歌词）

5.会背入队誓词
我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！

6.会写《入队申请书》

　　根据《队章》的第十一条规定：“队员入队前，要为人民做一件好事”。

建议利用假期时间，家长与孩子讲一讲自己与红领巾的故事，讲一讲红领巾的历史。

遵守日常行为规范

1.待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。不骂人，不打架。

2.不随意翻动别人的物品，不打扰别人学习和休息。事事能谦让，处处讲诚信。

3.上课时保持正确的坐姿，专心听讲，目视老师，仪表大方，要发言先举手，声音洪亮，考试不作弊。

4.注意公共安全。不在走廊、操场、教室内追逐、奔跑、打闹。进出校门不推搡、不拥挤。

5.排队做到静、齐、快，行进过程中不和同学并排行走，不讲话，不打闹。

6.用餐保持良好的秩序，爱惜粮食，不乱倒饭菜，吃完后轻轻放好餐具。

7.关心集体，爱护公物，放学时关闭好门窗和开关。在中队中，从小事做起，干好分内的卫生工作，保持教室的整洁。

8.有良好的个人卫生习惯，不随地吐痰，不乱倒垃圾，不在校园内吃零食。

9.节约用电、用水，杜绝“长明灯”、“长流水”。

10.学习态度认真，成绩优异。按时完成老师布置的作业，积极参与学校及中队组织的活动。

11.尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。

12.尊老爱幼，平等待人。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。

13.积极参与爱国爱党主题教育活动。通过手抄报、视频、绘画等形式赞扬疫情中奋斗在一线的工作人员。

14.积极参与学校两次少先队活动课，并说出自己的所思所想，感受到祖国的强大，热爱中国共产党。

为了早日“集结”到少先队组织里，为了早日成为一名光荣的少先队员，一年级的预备队员们，请认真学习以上内容，和爸爸妈妈一起学习队知识，让我们积极行动起来吧！

一 些 小 顾 虑

　有的家长会有顾虑：没有首批入队的孩子是不如别的孩子优秀吗？会不会有影响？对此，希望家长们能够正确理解“分批入队”这个制度设置的初衷。

五个手指有长短，学生不是一般齐。受不同的家庭教育、成长环境、社会现象等因素的影响，存在客观差异。首批入队不是给孩子贴标签，而是将“能否入队”作为一种激励、教育手段。作为首批入队的孩子，应承担起一份责任，给他人树立榜样，成为孩子们前进的榜样和动力。没有首批加入少先队的孩子，也不要气馁，应该努力做到每天进步一点点，每天都比昨天的自己更优秀。家长应引导孩子观照榜样，发现不足，努力改进，争取早日加入少先队，努力成为一名光荣的少先队员。

小小的我们有一个大大的梦

今天，我们是祖国的好儿童

明天，我们要做祖国的建设者

我们要听习爷爷的话，“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造”，长大以后去实现中华民族伟大复兴的中国梦。这是每一名新时代少先队员的光荣使命。

准备着：为共产主义事业而奋斗

时刻准备着！