课程缘起 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);"> 在操场、在树下、在沙地、在草坪……，孩子们喜欢在校园的角角落落捡“宝贝”，每次回教室时都舍不得扔掉。他们向老师提出要求：需要一个地方，可以存放这些大人眼里不起眼的宝贝。那么放哪里合适呢？于是寻找一个合适的、心仪的宝藏区由此展开。</span></p> 沙地寻宝 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">徐雨萌：我们把贝壳放进沙池里吧，只要在沙里挖个洞洞埋进去，可简单了。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">韦姿羽：我的宝贝埋在这里，明天一起来挖。龚涵宸：好啊！我记好了这个位置，明天一起来找。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">范烨宸：“做好标记，不然明天就找不到我的宝贝了。”</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">吕翊：“把宝贝放在了轮胎里，再埋上沙子。是这个黄色的轮胎。”</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);">埋在沙堆里的宝贝去哪了呢？</span></p> 建藏宝区 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">寻找材料</b></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">孩子们提出要建一个像家一样的可以给宝贝遮阳、挡雨的地方。那么用什么材料来建呢？</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">最后孩子们用投票的方式选出了大家都认可的材料--砖块。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">选好地址</b></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">建构材料已经确定，那么这些砖放在什么场地更合适？</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">最后大家找到了两处比较适合的位置——门卫室旁边的围墙处、紫藤长廊旁的围墙边</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">同时，在选址过程中，确定了两条搬运路线，并在地图上做好了标记。</span></p> 搬运砖块 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);">尝试搬砖</b></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">孩子们发现单独搬搬不动、合作搬走路不方便</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">砖块这么重，这么大，我们该怎么把它运走呢？</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">亲子调查</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 18px; color: rgb(128, 128, 128);">这是我和爸爸妈妈一起找到的运砖方法。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">寻找工具</b></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">在经验分享中孩子们一致认为需要借助一些工具才能更省力地搬，于是联想到了器械室的一些游戏材料。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">在家长的协助下带来了防护手套和帽子。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">考虑到运输过程中可能会影响到其他小朋友的活动，于是在两条路线的行进途中设置了施工警示牌。</span></p> 我们的行动 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">一切准备就绪，搬运开始了……</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">我的搬运故事</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"></b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">合作搭建</b></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">门卫爷爷也加入我们的建构行列。</span></p> 创艺装饰 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">藏宝区搭建完成，孩子们喜欢用粉笔、水粉颜料在上面装饰。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">可是下雨过后孩子们发现装饰的图案冲刷掉了。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">于是，孩子们提出有没有什么材料画上去后不会被雨水冲洗掉呢？有孩子提出：幼儿园墙上的画，不会被雨冲掉。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">于是，我们给孩子们准备了防水颜料，经过尝试防水漆这种材料果然不怕下雨。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">孩子们的藏宝区初见雏形，他们发现这里吸引了其他班级以及弟弟妹妹们的关注及光临。</span></p> 廊道藏宝区 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">同时为了满足孩子们的私密需求在走廊里我们又一起建构了小型的廊道藏宝区。</span></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">我们的思考：</b></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">课程进行到现在，虽然是在玩，但却更像在认真地做事。对于幼儿来说，游戏并非是随意玩耍，而是一种“严肃的工作”。对于老师来说我们始终是观察者，支持者、合作者，我们要树立“坚持儿童在前、教师在后”的教育理念。孩子的世界孩子做主，相信他们，给予足够的时间和自由，集大家的智慧，让环境活起来。</span></p>